第七课复习：唯物辩证法联系观.pptVIP

考点汇总： 1.唯物辩证法的总特征、实质与核心，与形而上学的分歧（具体、根本） 2.联系的含义、特征及其方法论要求 3.整体和部分的辩证关系及方法论要求 4.系统的含义、特征及系统优化方法的方法论要求 * 复习《生活与哲学》 第 七 课 《唯物辩证法的联系观》 考点1：唯物辩证法 1、唯物辩证法的总特征 联系的观点、发展的观点是唯物辩证法的基本观点，是唯物辩证法的两个总特征，是我们认识和观察事物的基本方法。事物的联系构成了事物的变化发展，在事物发展中存在着联系。 2、唯物辩证法的实质与核心  矛盾的观点（对立统一规律）是唯物辩证法的实质与核心(根本观点)。这是因为矛盾是联系的根本内容和发展的源泉和动力。 考点1：唯物辩证法 3、唯物辩证法与形而上学的分歧： （1）具体分歧： 唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。 形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。 （2）根本分歧： 二者的根本分歧在于：是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。 考点2：联系的含义、特征 1、联系的含义： 所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。 2、事物的联系具有普遍性的表现： （1）世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系； （2）每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的； （3）任何事物都处在联系之中，整个世界是一个普遍联系的有机整体，没有任何事物是孤立存在的。 3、事物的联系具有客观性 联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。自在事物的联系是客观的，人为事物的联系也是客观的。否定事物联系的客观性，就会犯唯心主义的错误。 联系是客观的，但不是不可改变的。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 4、事物的联系具有多样性 世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。有直接联系和间接联系。内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。 ★小结：联系的普遍性和客观性原理（重点）　　 【原理内容】：（1）联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。 （2）联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 【方法论】：要求我们坚持用联系的观点看问题， （1）要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 （2）联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体的联系。 ★小结：联系的普遍性和客观性原理　　 【运用说明】： 1、材料语言特征：如果考题材料中出现“关系到……，联系到……”、“相互制约，相互影响”、“是一个系统工程”、“是一个有机整体”、“正确处理XX、XX和XX的关系”、“统筹……”之类的语言，大都能体现联系的观点。 2、用法：这一原理经常应用于分析说明在社会主义现代化建设过程中正确处理改革、发展、稳定的关系；正确处理人口、资源、环境与经济发展的关系、落实科学发展观必须坚持“五个统筹”；中国共产党的科学执政、民主执政、依法执政的关系等。 ★小结：联系的多样性原理　　 【原理内容】：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。 【方法论】：（总）联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。要一切以时间、地点、条件为转移。　　 （具体）：既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之，要一切以时间、地点、条件为转移。　　 【原理内容】：1、整体和部分是相互区别的。 （1）内涵不同：整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多； （2）地位、作用和功能不同：整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。　　 考点3：整体和部分的辩证关系原理（重点） 【原理内容】：2、二者又是相互联系、密不可分的。 （1）整体和部分相互依赖。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。 （2）整体与部分相互影响。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 （3）整体和部分在一定场合下可以相互转化。　　　 考点3：整体和部分的辩证关系原理（重点） ★小结：整体和部分的辩证关系原理（重点） 【方法论】：整体和部分辩证关系要求我们： （1）要树