三自主教学模式下铺垫性问题的设计.DOCVIP

  • 5
  • 0
  • 约3.27千字
  • 约 5页
  • 2018-12-30 发布于天津
  • 举报

三自主教学模式下铺垫性问题的设计.DOC

三自主教学模式下铺垫性问题的设计象山县第二中学葛海燕摘要实行三自主教学模式的一项前提工作是学案的编制在课前学生要借助教师编写的学案自主阅读教材教师要在学案中精心设计一些铺垫式问题便于学生自主阅读教材理解教材关键词学案铺垫性问题时代在变化传统的数学教学模式已经无法适应我校生源变化的需要数学教学质量要得到提升必须实行教学模式的改革自二十世纪五十年代以来自主学习开始成为教育心理学研究的一个重要课题是以学生为中心教学思想的一个重要体现形式它立足于教育的最终目标是培养独立的学习者为了探索一种适合我校实际的

“三自主”教学模式下铺垫性问题的设计 象山县第二中学 葛海燕 【摘 要】实行“三自主”教学模式的一项前提工作是学案的编制。在课前,学生要借助教师编写的学案自主阅读教材。教师要在学案中精心设计一些铺垫式问题,便于学生自主阅读教材、理解教材 。 【关 键 词】学案;铺垫性问题 时代在变化,传统的数学教学模式已经无法适应我校生源变化的需要。数学教学质量要得到提升,必须实行教学模式的改革。自二十世纪五十年代以来,自主学习开始成为教育心理学研究的一个重要课题,是“以学生为中心”教学思想的一个重要体现形式,它立足于“教育的最终目标是培养独立的学习者”。为了探索一种适合我校实际的数学教学模式从而提

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档