基于net辅助教学平台的设计与实现-计算机软件与理论专业论文.docxVIP

论文独创性声明本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。 论文独创性声明 本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。 论文中除了特IIII以标注和致谢的地方外，不包含其他人或者其他机构 已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献 均已在论文中作了明确的声明并表示了感谢。 作者签名：滥逖日期：趟：＆：凼 论文使用授权声明 本人同意上海海事大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校 有权保留送交论文复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以上网公布 论文的全部和部分内容，可以采用影印、缩印或者其它复制手段保存论 文。保密的论文在解密后遵守此规定。 基于．NET辅助教学平台的设计与实现第一章 基于．NET辅助教学平台的设计与实现 第一章 前 言 1．1论文背景 1．1．1教学平台发展现状 计算机和网络技术日新月异的发展，正在迅速地改变我们传统的生活、 工作和学习方式。融合影像、语音和数据等多媒体信息网络技术的成熟， 以及Internet的不断普及，使得网上教学获得了前所未有的强大技术支持手 段。 网络教学平台11】是建立在网络基础设施之上的、用计算机编程实现的学 习环境，它的后台是一系统程序和被程序组织起来的数据库，它的前台是 网页界面。网络教学平台f 2J是适合校园网、通用性强的软件，提供一个支持 师生在网上进行课上和课下教学活动的环境， 教师可以方便地在网上进行 授课、管理学生、交流信息和考核学生。学生可通过网络平台完成整个的 学习过程，包括注册、阅读新闻、查看资料、下载教案、交流讨论、在线 测试等一系列学习活动。教师可方便地把课件、讲义、通知、作业等发布 给学生；学生能阅读到老师的讲课内容，复习方便，减轻了课上记笔记的 任务量。教师和学生可以在网上以各种形式进行交流，获取信息更容易、 信息量更大，学生交作业更方便，提高了学习效率。教学资料和数据可以 方便地导入和导出，重复利用率大大提高，减轻了教师和学生的负担。 1．1．2教学平台的发展趋势 目前教学平台开发的热点主要是集中于网上教学管理系统和教学支持 系统的开发，对教学过程提供全面但是比较基础的支持。网上教学平台在 未来将向以下几个方向发展： (1)加强教学辅助功能，提高教学支持系统的智能性【31。如在教学支 基于．NET辅助教学平台的设计与实现持系统中运用智能代理技术，以帮助老师更轻松地教、学生更好地学。 基于．NET辅助教学平台的设计与实现 持系统中运用智能代理技术，以帮助老师更轻松地教、学生更好地学。 (2)提供开发交互性网上课程的工具【甜，例如用XML替代HTML进 行网上课程的开发。 (3)加强网上教学系统的安全性，同时将借鉴电子商务的成熟技术， 从而真正实现虚拟学校的完整运作。 (4)平台的模块化、可拆装化将成为另一个发展趋势。 (5)提供课程内容等资源库管理方式，以便有效地组织和利用多门课 程的资源。 (6)提供多种体现教育思想的课程开发设施和课程讲授工具，特别是 协作学习的组织工具，以充分利用Web优势，保证课程的教育质量。 1．1．3选题背景 近年来，国内许多高校都进行了大规模的校园网络建设，并连入国际 互联网。但是大多数高校投入的资金往往都用在了网络基础设施建设上， 而网络教育需要的软件资源的建设却被忽略，造成校园网的“高速公路” 上没有“车”，“车”上没有“货”的尴尬局面。因此，许多老师尽管希 望开展网络教学，但由于缺乏或根本没有网络教育教学的支撑平台和网络 教学资源，只能望“网”兴叹，形成资源的极大浪费。所以，建立适合学 校实际教学情况的网络教学平台就显得尤为重要和迫切。 就上海海事大学的实际情况来看，校园网和互联网已经接入多媒体教 室，硬件设施基本完备。但是就缺乏网络教学的支撑平台和网络教学资源， 老师上课还是沿用传统的教学方式，形成资源的极大浪费。同时我们也要 看到网络教育是传统教育的发展和补充，不能简单替代，而是要长期共存。 所以在相当长的时间内网络教育和传统教育的相互促进和融合是必然趋 势。所以如何充分发挥网络的教学功能，怎样利用现有技术，建成功能强 大、结构合理的网络教学体系，正是目前急需考虑和解决的重要问题。 基于目前我校网络教学发展的现状和要求，对网络教学平台系统方面 进行的研究，提出了建立基于．NET的辅助教学平台的想法。辅助教学平台 不同于一般的远程教学平台，教师和学生完全分离开地教与学，仍是采用 面对面的教授方法，但可以辅助老师更方便地教，学生更好地学。但同时 2 基于，NET辅助教学平台的设计与实现我们的辅助教学平台也吸收了一些远程教学该平台的先进思想。辅助教学 基于，NET辅助教学平台的设计与实现 我们的辅助教学平台也吸收了一些远程教学该平台的先进思想。辅助教学 平台将全程跟踪教师