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- 2019-01-04 发布于浙江
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《磁与人类文明教学设计
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《磁与人类文明》教学设计
江西金太阳新课标资源网 主编整理
课题
磁与人类文明
学习
目标
知识目标:?
1.知道磁体有吸铁性和指向性;?
2.知道磁体间的相互作用规律;?
3.了解磁化现象。
过程方法:?
体会运用实验来研究、感知物理问题的方法。
情感目标:?
1.了解我国古代的科技成就对航海事业的发展做出的贡献,对学生渗透爱国主义思想教育;?
2.使学生养成良好的科学态度和求是精神。
学习重点
磁性、磁化的概念,磁体间的相互作用规律
学习难点
磁体间的相互作用规律,磁化现象
教学方式
讲授法、讨论法、自主探究法
教具与
媒体
铁架台、条形磁铁、蹄形磁铁、磁针、铁屑、铁钉、软铁,多媒体
教
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学
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程
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序
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内容与教师活动
学生活动
设计
依据
一、创设情境,引入新课(6min)
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〖师〗上几章我们学习了“电”的知识,知道了电流、电压和电阻的概念,并对日常生活中常见的电现象进行了解释,下面我们要学习一个与电联系非常紧密的现象,那就是“磁”现象,我们把这一章叫做电与磁。(板书课题)
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大家听说过这样的故事吗?
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1.秦始皇统一中
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