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国学入门导引张可伦;一、什么是国学 国学一词，兴起于20世纪初，兴盛于20世纪的20年代。从上世纪的90年代开始，国学热再次掀起高潮至今，都足以证明国人对于传统文化的反思和正视的程度，也是对传统文化在今日的中国乃至世界多元文化中的重新定位。; 关于国学的定义，从严格意义上讲，学术界至今还没有一个统一明确的界定。比较普遍的说法是肯定了国粹派的邓实在1906年撰文中的观点：“国学者何？一国所有之学也。有地而人生其上，因以成国焉，有其国者有其学。学也者，学其一国之学以为国用，而自治其一国也。”（邓实《国学讲习记》，《国粹学报》第19期）他的国学概念较广泛，主要强调了经世致用的功能。; 一般来说，我们现在讲的国学是指以儒学为主体的中华传统文化和学术。其中也包括医学、戏剧、书画、星象、数术等。 国学的分类可以有几种。 按学科分，可分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流；以思想分，应分为先秦诸子、儒释道三家等，儒家贯穿并主导中国思想史；依照编目的类别分，可以分为经、史、子、集四部，以经、子为重，尤其是重于经部。;二、为什么学国学 1、 时代的需要 传承中华文明 彰显民族精神 弘扬传统文化;2、社会的需求 现代社会要求是复合型的人才 社会构成需要多种方向的人才;3、个人素质的积淀 掌握更多优秀的文化知识 学习文明和自身修养的必备知识 借鉴前人的研究成果 影响自己的思想和行为;三、怎样学国学 1、从历史文化的源头学起： 先秦、两汉，魏晋南北朝，唐宋，元明清的历史线索。 2、从自己已有的知识或感兴趣的学起： （一）流派：儒、道、释、法、墨、刑名、农、兵等。 （二）分类：经、史、子、集等。 （三）体裁：诗歌、散文、小说、戏剧。 诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等。 3、对中国文化思想影响较大的人或作品 4、按系统研读或做各方面的对比、比较阅读;四、我校的国学 成立于1997年，由台湾素书楼基金会和全国重点中学校长委员会牵头，有北京4中、北师大二附中、长沙1中、常州??学、成都石室中学、山东师大附中、我校及香港、台湾的一些学校，共十几个单位参加。;五、举例谈国学 [双调] 碧玉箫 关汉卿 秋景堪题，红叶满山溪；松径偏宜，黄菊绕东篱。正清樽斟泼醅，有白衣劝酒杯。官品极，到底成何济！归，学取他渊明醉。 （1.泼醅：一种未过滤的重酿酒。2.白衣：指陶渊明重阳时“贫无酒”，因此王弘派白衣人送酒给他的典故。）;元曲中的洒脱与儒家的经世致用的律条 （双调）沉醉东风 卢挚 对酒问人生几何，被无情日月消磨。炼成腹内丹，泼煞心头火。葫芦提醉中闲过。万里云山入浩歌，一任旁人笑我。