小升初语文衔接“温故”-4记叙文.pptxVIP

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  • 2018-12-29 发布于江苏
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小升初语文衔接“温故”-4记叙文

记叙文阅读理解答题技巧;结合语境,对下列句子作简要赏析。(3分) 随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。 ——出自《田野上的白发》 ;;阅卷老师告诉你要注意:;答题方法: 1、基本要领: 整体把握,顺藤摘瓜 2、步骤:(读文章共两遍) 第一遍:先整体粗略阅读全文,大致感知文章大意即可;[宜快] 第二遍:再结合试题(顺藤)找到相关的段、句,深入理解文章,找出或归纳出答案(摘瓜)。(宜慢,并回读检查);专题指导;;;01; 针对写人、记事的记叙文,找出时间、地点、人物、起因、经过、结果六个基本要素,只要弄清楚这几个要素,并加以概括,文章的主要内容就可以把握了。; ;时间: 地点: 人物: 起因: 经过: 结果:;主要内容:一个小女孩摘下校园里一朵最大的玫瑰花,苏霍姆林斯基得知孩子想把花送给病重的妈妈,又摘下两朵花,一朵奖给女孩,另一朵送给她妈妈。;学到深夜;归纳主要内容:匡衡年轻时,家里穷买不起蜡烛,晚上读书时在墙上凿洞,借用邻居家的光看书,学到深夜。 ;成为西汉著名学者;归纳主要内容:匡衡当时为了要读大户人家的书,去做佣工,最后成为西汉著名学者。;02;;1、认真读全文 2、以文章标题为中心,顺次提出一二个或二三个相关问题。??;3、结合课文内容,进行深入思 考,回答出所提出的问题。;主要

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