做好小学幻方.pptVIP

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  • 2018-12-28 发布于福建
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做好小学幻方

练习二 在以下方格中填入合适的数,使它成为幻方的一部分。 幻方 故事引入: 公元前三千多年,有条洛河经常发大水,皇帝夏禹带领百姓去治理洛河,这时,从水中浮起一只大乌龟,背上有奇特的图案。 龟背上的图案代表了几个不同的数,人们称它为“幻方”。 龟背上的图案是 什么意思呢? 把龟背上的这些数填到表格中,你能发现什么? 4 6 1 8 7 5 3 2 9 探究一 每一行,每一列,每一条对角线上的三个数的和,有什么特点? 9 4 8 1 6 7 5 3 2 行 行 行 列 列 列 对角线 对角线 9 4 8 1 6 15 15 15 15 15 15 15 7 5 3 2 8+5+2= 4+9+2= 3+5+7= 8+1+6= 4+5+6= 438 951 276 15 幻方 它们是幻方么?你怎样来判别? 6 2 8 2 9 1 5 3 7 4 9 4 7 5 3 6 1 8 20 15 11 15 15 19 11 15 15 15 15 15 15 15 15 15 每行每列斜着的三个数的和是否都相等,来判断是不是幻方。 不是 是 练习一 9 2 3 7 3 5 8 6 3 4 1 9 6 2 1 9 1 5 3 4 5 7 1 6 2 3 1 5 8 6 1

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