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让 “阳光”照耀每一棵 “向日葵”
——2016—2017 学年第一学期班主任工作计划
本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定
出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;
抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出
一个积极、团结、向上、乐学的班集体。上学年经过大家的
努力,我班的班级工作取得了一定成绩,但是这只代表着过
去,在新的学期里,我和孩子们将继续努力,争取取得更优
异的成绩。新的学期开始,为了更好的作好班级工作,特制
定班主任工作计划如下:
一、指导思想:
以国家的教育方针为基础,以学校德育教育的思路为指
导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教
育方针,全面实施素质教育。培养健康自信、文明勤奋、乐
观豁达、全面发展的学生,实现学会做人,和谐为乐,学会
生活,自理为乐的德育目标。
二、班级基本情况:
本学期全班学生共计45人,男生22人,女生23人。
本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有
了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,
大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极
强。可是也有一小部分孩子,由于入学前的行为习惯不良,
学习意识不足,自我监控能力弱。还需要花大力气在这部分
1
孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影
响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。
三、工作奋斗目标:
(一)班级奋斗目标:
1.初期目标 (一个月)
(1)上课不迟到、不早退、有事要请假。
(2)带齐学习用品 (包书皮、削铅笔、书本写名字),
按时认真完成作业,不乱涂画。
(3)课间玩耍不喧哗、不推挤、不做危险动作。
(4)当好值日生 (培养独立值日的能力)、不乱丢纸屑、
不乱涂乱写。
(5)路队做到 “快”、“静”、“齐”。
2.中期目标 (一学期)
(1)礼貌待人、坚持讲普通话、不讲粗话、不打闹。
(2)遵守纪律、上课不做小动作、专心听讲、积极发
言 (体态自然大方)。
(3)培养班干部,对他们进行管理办法和工作方法的
指导。
(4)诚实勇敢、不说谎话、不私拿别人东西、有错就
改。
3、长期目标 (一学年)
(1)继续抓好学生的常规教育,强化 《小学生日常行
为规范》的落实,形成 “阳光、积极、向上、团结、乐学”
的班级体。
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(2)珍惜时间,勤奋好学,独立、按时、高质量地完
成作业,养成良好的学习习惯。
(3)时刻把安全放在首位。抓住教机,多灌输安全方面
的知识,增强他们的安全意识。从小事做起,从自我做起,
并且把安全意识带回家,不在学校同样要注意安全。
(4)做好后进生的转化工作,坚持抓教学质量。
(二)个人奋斗目标:
作为一名新班主任,在新学期里,首先,必须与时俱进,
不断提升个人业务能力水平,认真学习新的教学理念,坚持
学习专业的教育理论知识,不至于干什么事情都手忙脚乱。
其次,积极参加学校组织的“班主任研修”活动,虚心请教
有经验的教师。最后,与学生建立平等的师生关系,积极营
造民主的班级氛围。
四、班级工作主要措施:
(一)常规教育方面:
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习
必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容
易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就
要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、
小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨检的时间强调 “轻声快步靠右
行”及课堂四管等一日常规要求,并在日常学习的过程中让
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学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成
良好的学习和生活习惯。例如开学后强调学生应有良好的作
息习惯,避免迟到等现象的发生。还有学习用具的准备等。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用
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