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- 约 48页
- 2018-12-23 发布于江苏
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;第一课时;矗;;左右 结构;识字方法;;;;;词语解释;宏伟:(规模、计划等)宏大雄伟。本文指金字塔宏大雄伟。;第一部分( ):金字塔的概貌和 。; 读课文,说说课文是按照什么顺序来写的?;一、给加点字选择正确的读音,用“ ”标出。;二、根据意思写词语。;三、按要求写句子。; 为什么说埃及的金字塔既是埃及的象征有时埃及人民智慧的结晶呢?今天就让我们继续走进课文去看一看吧!; 朗读课文第1自然段:说一说,金字塔的地理位置和外形特征吧。;在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。; 朗读课文第2、3自然段思考:
1.金字塔是怎样的名的?
2.它的用途是什么?
3.它的结构有什么特点?
4.文章在介绍的时候用到了哪些说明方法?;大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。;金字塔得名的原因;说明方法:
列数字
作比较;摩天大厦 雕梁画栋 巧夺天工
独具匠心 富丽堂皇 金碧辉煌;绕金字塔一周,差不多要走1千米的路程。; 朗读课文第4、5自然段,思考:
这规模宏伟的金字塔是怎样建造的呢?;用的巨石数量多,平均重量大;精巧、坚固;(1)这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。
(2)这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了
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