2017春七年级英语牛津译林版下册导学案：《Unit8 Welcome to the unit》.docVIP

淮安市南陈集中学七年级英语教学案 7B Unit8 Pets(Welcome to the unit)教学案 教师：教学班级：七（3）班 【教学目标】 1.能认知几种宠物的名称和典型特征。 2.能了解这些宠物的基本习性。 3.能让学生用新的句型来讨论宠物。 【教学重点】 让学生掌握新的单词和句型。 【教学难点】 能让学生用新的句型来讨论宠物。 导 学 过 程 师生活动（教师备课，学生课堂记录） 【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！ ※请同学们仔细阅读英语课本P.92—93 内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！ 一、预习要求 1、听录音、熟练朗读P92—P93的生词，在文中用红笔划出生词。 2、认真朗读书本P92—P93，尝试完成P93 上的练习，了解宠物的基本习性和典型特征。 二、 找出下列短语并背熟 mouse(复数_________) goldfish(复数_________) feed (过去式) ________ 对某人粗暴无礼__________________ 给我拿吃的东西来 ___________________ 观看它们游来游去____________________ 睡在某人膝盖上___________________把某物握在某人手中______________________ 喂某人某物______________