【人民版】高中历史选修一：专题2《商鞅变法》ppt课件课件.pptVIP

1、奖励耕织，重农抑商 （一）经济： ——富国 **怎样认识重农抑商政策？ * 18年 积极： 1、促进农业和社会经济的发展 2、巩固新兴地主阶级的政权 消极： 1、导致经济结构单一 2、阻碍了资本主义经济的发展 * 18年 1、奖励耕织，重农抑商 （一）经济： ——富国 **怎样认识重农抑商政策？ **与梭伦改革的经济政策相比有何不同？会造成怎样不同的后果？ * 18年 2、废井田，开阡陌 承认土地私有，允许土地买卖 * 18年 3、统一度量衡 “爰积十六尊（寸）五分尊（寸）之一为升” 有利经济交流、发展 有利国家统一管理 * 18年 （二）军事： 奖励军功，废除“世卿世禄”制，实行“军功爵制” ——强兵 打击旧贵族特权 提高军队战斗力（尚武、虎狼之师） 创立灵活用人机制 《史记》记载：秦国规定“宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华”。 “商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者”。 * 18年 前340年，率秦军败魏国公子昂将军，魏割河西之地与秦，将人民迁居至大梁。此时魏惠王大忿：“寡人恨不用公叔痤之言也。” 卫鞅因功封于商十五邑。 “秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”