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- 2018-12-22 发布于河北
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人教版七年级下册生物课件:4.6.1 人体对外界环境的感知(第2课时)
七年级下册 6.1人体对外界环境的感知(第2课时) 1、人耳的基本结构及其功能是怎样的 2、听觉是怎样形成的 假如失去听觉会怎样呢? 下列说法不正确的是( ) A .不要用尖锐的东西挖耳朵 B. 鼻咽发炎时,容易引起中耳炎 C. 遇到巨大响声,要迅速张开口 D. 噪声对听觉不会造成伤害 D 一.耳的结构和功能 外耳 耳郭 外耳道 收集声波 传送声波 中耳 鼓膜 听小骨 鼓室 内耳 耳蜗 前庭 半规管 咽鼓管 由鼓室通向咽 耳 廓:收集声波 外耳道:传导声波 鼓 膜:声波作用下,能产生振动 听小骨:振动,把声音放大 耳 蜗:有听觉感受器 半规管有 前 庭 咽鼓管:使鼓膜内外空气压力保持平衡 耳的结构和功能 位觉感受器(晕车、晕船) 声波 外耳道 鼓膜 听小骨 听觉神经 大脑 (产生听觉) (振动) 耳蜗 (形成声音信息) 二. 听觉的形成 三.耳朵和听觉的保护 耳的哪些结构损伤可能导致耳聋? 巨大的响声会震破鼓膜造成耳聋! 保护方法: 1.遇到巨大的声音,迅速张开口,或者堵耳、闭嘴。保持鼓膜两侧气压平衡。 2. 保护外耳道 ,不用尖锐的东西挖耳朵,不让污水进入外耳道,避免其感染。 3.预防中耳炎,鼻咽部有炎症,及时治疗。 人产生听觉的部位是( ) A.鼓膜 B.耳蜗 C.与听觉有关的神经 D.大脑皮层的一定区域 解析:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓
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