2019高考语言表达得体课件课件.pptVIP

... “钱宰吟诗”的故事 明朝钱宰编辑《孟子节衣》，非常劳苦。有次早朝，无意吟出一首诗：“四鼓咚咚起着衣，午门朝见尚嫌迟，何时得遂田园乐，睡到人家饭熟时。”不料，这首诗被皇帝知晓，朱元璋召见钱宰，笑问他：“卿诗中是否对朕有看法?”钱宰听后冷汗淋淋，自觉大祸临头，皇帝见他如此，越觉其忠厚，于是让他把“嫌”改为“忧”。 请分析“忧”与“嫌”表达的优劣。 钱宰说话的时候运用的语言不能明确地表情达意，差点造成君臣的猜忌。如果换成“忧”宇，则更能表现钱宰一心为国，日夜操劳的情怀。可见语言在平时的交际过程中起的作用是非常大的 2019高考语用专题 语言表达得体 一.解读考纲，“得体”的内涵： 语言得体就是根据语境使用语言，即根据内部语境(上下文)和外部语境(语言交际的各种情境，如时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等)，选用恰当的语句来表情达意。 “语言得体，就是语言材料适应语言环境，该俗就俗，该文就文，该土就土，该,野就野。 ——老舍 复习目标 （一）知识与能力? 1. 理解语言表达得体的具体内涵。? 2.掌握答题技巧 （二）过程与方法1. 通过考题例析，掌握答题技巧。 2.