做好选修应用习调适课程准备.pptVIP

問與答 若修讀後才發現不適合，可否轉讀其他應用學習調適課程或停讀？ 機構和學校會與家長協力幫助學生適應，但以往也有一些學生因為適應困難，例如未能建立準時起床上學的習慣、不習慣課堂的學習環境，或因參加運動集訓而退出。由於所有科目的學位已分配給獲取錄的同學，沒有轉科的空缺 如學生已成功修畢第一年的應用學習調適課程及在完成高中前離校，得到教育局的批准及課程提供機構的同意，可自費完成課程 如學生轉校後想繼續修讀應用學習調適課程，必須獲得新就讀學校的批准。 就業服務 庇護工場 為殘疾人士提供特別設計的工作環境，以顧及他們因殘疾而引致的限制，從而訓練他們從事可賺取入息的工作，並學習如何適應一般的工作要求，及盡可能為日後投身輔助 / 公開就業作好準備。 輔助就業 為殘疾人士提供就業方面的協助，讓學員獲得所需的支援服務，融入公開環境工作，並享有僱員的一般福利，最終目標是為殘疾人士做好準備，使他們可在公開及具競爭性的環境獨立工作。 綜合職業康復服務中心 透過顧及殘疾所引致的限制而特別設計的訓練環境，為殘疾人士提供一連串綜合而連貫的職業康復服務，目標是協助殘疾人士覓得及保留適合的工作，並在工作上有所發展，從而促進他們融入社會。 殘疾人士在職培訓計劃 透過積極的培訓和巿場主導及就業掛的培訓模式，加強殘疾人士的就業能力，並鼓勵僱主向殘疾人士提供就業機會。 「創業展才能」計劃 透過協助非政府機構開設小型企