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沪教版五四制小学五年级数学第一学期试用本连乘、乘加、乘减_课件1.ppt
连乘、乘加、乘减 2000年全年上海港货物吞吐量达到2.044吨,2005年全年上海港货物吞吐量比2000年得2倍多0.342亿吨。2005年全年上海港货物吞吐量是多少亿吨? 2.044 ×2+0.342 =4.088+0.342 =4.43(亿吨) 说一说每个题的运算顺序。 12×3×60 50×7+85 150×4-100 1.2×0.3×60 50×0.7+8.5 1.5×4-0.1 小数的运算顺序跟整数一样。 0.45×0.18×300 =0.081×300 =24.3 填空题 想:这道题里有_____运算,又有_____ 运算,要先算_____,再算_____。 想:这道题里只有_____运算,一般按 ________的顺序进行运算。 (1) 4.07×8.6+9.125 (2) 18.4×5.1×1.7 (3) 5.67×0.21-0.62 想:这道题里有_____运算,又有_____ 运算,要先算_____,再算_____。 乘法 加法 乘法 加法 乘法 从左往右 乘法 减法 乘法 减法 做一做: 72×0.81+10.4 = 58.32+10.4 = 68.72 7.06×2.4-5.7 = 16.944-5.7 = 11.244 0.45×0.18×300 = 0.081×300 = 24.3 做一做,只列式不计算。 4.5×(0.3×0.15) (3.19+5.21)×6.8 (1) 4.5乘以0.3与0.15的积,结果是多少? (2) 3.19与5.21的和乘以6.8,结果是多少? (3) 8.7与3.6的差乘以5.4,结果是多少? (8.7-3.6)×5.4 乘法交换律: 两个数相乘,交换因数的位置, 它们的积不变。 64×4=( )×( ) 4 64 乘法结合律: 三个数相乘,先把前两个数相乘, 再同第三个数相乘;或者先把后两个 数相乘,再同第一个数相乘,它们的 积不变。 (25×4)×64 25×(4×64) = 乘法分配律: 两个数的和同一个数相乘,可以 把两个加数分别同这个数相乘,再把 两个积相加,结果不变。 15×(100+3)= 15×100+15×3 下面每组算式两边的结果相等吗? 各运用了哪些定律?请再举例。 0.7×1.2 1.2×0.7 = (0.8×0.5)×0.4 0.8×(0.5×0.4) (2.4+3.6) ×0.5 2.4×0.5+3.6×0.5 = = 整数乘法的交换律、结合 律和分配律,对于小数乘法同 样适用。 0.65×201 = 0.65×(200+1) = 0.65×200+0.65 0.25×4.78×4 = 0.25×4×4.78 应用乘法的运算定律,使下面各式计算简便。 = × = = + = 1 4.78 4.78 130 0.65 130.65 用简便方法计算下面各题。 0.034×0.5×0.6 102×0.45 4.8×0.25 2.33×0.5×4 1.5×105 1.2×2.5+0.8×2.5 用简便方法算下面各题。 2.5×24 0.25×32×0.125 3.7×99 6.8×101-6.8 =2.5×4×6 =10×6 =60 =(0.25×4)×(8×0.125) =1×1 =1 =3.7×100-3.7 =370-3.7 =366.3 =6.8×100 =680 =2.5×(4×6) =0.25×(4×8)×0.125 =3.7×(100-1) =6.8×(101-1)
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