牛津初中英语7 Module 2 unit4 Food 教学案例.docVIP

牛津初中英语7A Module 2 unit4 Food 教学案例 牛津初中英语7a Unit4? reading (a) 教学案例 一、??????? 课型: 阅读课、教学手段：多媒体、教方式：小组合作 二、?????? 教材分析 1、教学内容：牛津初中英语7a module 2 unit4 Food 2、教材处理：本单元的重点在于介绍年轻人的生活方式，旨在让学生了解什么样的饮食才是健康合理的。阅读部分主要介绍了食物与运动的关系。通过Kitty 和daniel过去和现在的饮食和生活习惯。通过本课学习，让学生明白什么是健康的饮食和生活习惯。 3、教学目标： （1）??? 知识目标：能理解和运用文中的词汇、短语和句型来表达饮食结构和身体健康的关系。 （2）??? 能力目标：通过图片能快速猜测词意，了解总体意思。引导学生形成根据主题理解文章细节并能分辨是非。 （3）??? 情感态度价值观目标：培养学生关注健康，养成不吃零食的习惯，通过本课的学习增强生生和师生的相互沟通，自觉养成良好的生活习惯。 三、?????? 教学重点： 1、帮助学生学会快速抓住文章重点和主要意思。 2、帮助学生提高英语阅读理解能力。 四、?????? 教学难点： 1、新词和词汇量教学与掌握 2、复述课文并谈谈关于自己的饮食和生活习惯。 五、?????? 教学步骤： Step 1: warming –up acti