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正视图 侧视图 俯视图 练习: (1) (2) 圆柱 正视图 侧视图 俯视图 俯 侧 正 正视图 侧视图 侧视图 还原成实物图: 刚才所作的三视图, 你能将其还原成实物模型吗? 圆 台 圆台 根据三视图判断几何体 正 侧 俯 俯视图 正视图 侧视图 例3 侧视图 正视图 俯视图 正视图 侧视图 俯视图 正 侧 俯 根据三视图判断几何体 例4 根据三视图判断几何体 正视图 侧视图 俯视图 例5 正 俯 侧 四棱柱 三棱柱 正视图 侧视图 探究(1): 在例3中,若只给出正,侧视图, 那么它除了是圆台外,还可能是什么几何体? 俯视图 不同的几何体可能有某一两个视图相同 所以我们只有通过全部三个视图才能 全面准确的反映一个几何体的特征。 正四棱台 俯 侧 正 探究(2):如图是一个简单组合体的三视图,想象它表示的组合体的结构特征,尝试画出它的示意图。 正视图 侧视图 俯视图 小结: 画几何体的三视图时,能看得见的轮廓线 或棱用实线表示,不能看得见的轮廓线 或棱用虚线表示。 三视图之间的投影规律: 正视图与俯视图------长对正。 正视图与侧视图------高平齐。 俯视图与侧视图------宽相等。 1、 2、 3 空间想象能力,逆向思维能力 * * * * 知识点一:中心投影和平行投影 特点: 中心投影的投影大小与物体和投影面之间的距离有关。 1.中心投影: S (1) 把光由一点向外散射形成的投影叫中心投影。 投射线 投影面 2.平行投影: 在一束平行光线照射下形成的投影,叫平行投影。 正投影:投影方向垂直于投影面的投影. 斜投影:投影方向与投影面倾斜的投影。 (3) (2) 3、平行投影的性质 (1) 直线或线段的平行投影仍是直线或线段. 当图形中的直线或线段不平行于投射线时,平行投影具有下列性质. (2)平行直线的平行投影是平行或重合的直线. (5)平行于投射面的线段,它的平行投影与这条线段平行且等长. (4)与投射面平行的平面图形,它的投影与这个图形全等. (3)在同一直线或平行直线上,两条线段的平行投影线段的长度比等于这两条线段的长度比. F F’ 1、欣赏三视图 知识点二:空间几何体的三视图 从不同的角度看同一物体,视觉的效果可能不同, 要比较真实地反映出物体的特征我们可从多角度观看物体。 2、基本几何体的三视图 回忆已经学过的正方体、长方体、圆柱、圆锥、球的三视图. 正方体的三视图 正 侧 俯 长方体 正 侧 俯 长方体的三视图 圆柱 正 侧 俯 圆柱的三视图 圆锥 正 侧 俯 圆锥的三视图 球体 正 侧 俯 球的三视图 “视图”是将物体按正投影法向投影面投射时所得到的投影图. 光线从几何体的前面向后面正投影,所得的投影图称为“正视图” ,自左向右投影所得的投影图称为“侧视图”,自上向下投影所得的投影图称为“俯视图”. 几何体的正视图、侧视图和俯视图统称为几何体的三视图。 3、三视图有关概念 长方体的三视图 正视图 俯视图 侧视图 c(高) a(长) b(宽) 正视图反映了物体的高度和长度 侧视图反映了物体的高度和宽度 俯视图反映了物体的长度和宽度 c(高) a(长) b(宽) 正视图 侧视图 俯视图 三视图之间的投影规律 a(长) c(高) c(高) b(宽) b(宽) a(长) 长对正 高平齐 宽相等 三视图能反映物体真实的形状和长、宽、高. 圆柱 正 侧 俯 (1)圆柱的三视图 正视图 侧视图 俯视图 例1 侧 正 俯 (2)圆锥的三视图 圆 锥 例2 侧视图 正视图 俯视图 · 六棱柱 正 侧 俯 棱柱的三视图 正三棱锥 正 侧 俯 棱锥的三视图 棱锥的三视图 正四棱锥 正 侧 俯 棱台的三视图 正四棱台 正 侧 俯 圆台 正 侧 俯 圆台的三视图 例2 请同学们画下面这两个圆台的三视图,如果你认为这两个圆台的三视图一样,画一个就可以;如果你认为不一样,请分别画出来。 俯视图 正视图 侧视图 俯视图 正视图 侧视图 注意: (1)画几何体的三视图时 能看见的轮廓和棱用实线表示,不能看见的轮廓和棱用虚线表示。 (2)三视图之间的投影规律 正视图与俯视图------长对正。 正视图与侧视图------高平齐。 俯视图与侧视图------宽相等。 练习、画下例几何体的三视图 侧 正 俯 除了会画如正方体、长方体、圆柱、圆锥、球 等基本几何体的三视图外,我们还将学习画出由 一些简单几何体组成的组合体的三视图。
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