冀人版(初中二年级)八年级历史上册文化的多元发展.pptVIP

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文化的多元发展 文化教育的新走向 文坛巨匠 画坛宗师 文化教育的新走向 背景: 1.五四运动极大地鼓舞了中国人民反帝反封建的勇气; 2.思想文化界出现了学习苏俄、学习欧美、探索救国救民的新趋向; 3.中国共产党人深入农村开展调查研究,开辟了认识中国国情和中国革命的重要途径。 黄炎培 1905年,黄炎培参加同盟会。辛亥革命后任江苏省教育司长,改革地方教育,建设各级学校。他留心国内教育,曾亲赴欧美等国考察教育。他不满脱离社会生产和生活的传统教育,力主开创职业教育。1917年后,黄炎培在上海发起中华教育社,创建中华职业学校,终身从事职业教育工作。 文坛巨匠 马克思主义在中国的广泛传播,引起了知识界的极大热情。1930年,郭沫若撰写了《中国古代社会研究》,在中国开创了唯物史观学派。同年,鲁迅等在上海成立左翼作家联盟。茅盾回国后,加入左翼作家联盟,写出长篇小说《子夜》、短篇小说《创造》、《林家铺子》等作品。 郭沫若的文学史地位及其生平与创作: (一)文学史地位: 是中国现代接触的诗人、作家、戏剧家、马克思主义的历史学家和古文字学家,卓越的无产阶级战士。“在现代文学史上是足以代表一个时代的诗人与历史剧作家”。 (二)生平与创作: 郭沫若,原名郭开贞,1892年出生于四川省乐山县沙湾镇。“郭沫若”是他1919年9月11日开始在上海《时事新报· 学灯》上发表诗歌时启用的笔名,取自他家乡的两条大河:“沫水”(大渡河)和“若水”(青衣江)。 1921年6月,与郁达夫、成仿吾等人在日本东京发起成立“创造社”。 茅盾与《子夜》 文学评论家和作家的双重身份 画坛宗师 伴随着西方文化的输入,中国艺术也发生着巨大变化。齐白石的绘画追求个性与独创风格,丰富了传统绘画技巧,追求传统绘画的现代化。徐悲鸿的绘画重视西方绘画技巧的借鉴,主张现实主义,画作重视光线和造型,讲求对象的解剖结构和骨骼的准确把握。徐悲鸿的国画尤以画奔马闻名于世。 谢谢!

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