九年级道德与法治上册 第五单元 和谐中国 和谐世纪 第二节 和谐中国 第2框 公平正义促和谐课件 湘教版课件.pptVIP

新知讲解 阅读P118，说说你对这首诗的理解。 “在德国，起初他们追杀共产主义者，我保持沉默——因为我不是共产主义者； 接着他们追杀犹太人，我保持沉默——因为我不是犹太人；后来他们追杀工会成员，我保持沉默——因为我不是工会成员；此后他们追杀天主教徒，我保持沉默——因为我是新教教徒；最后他们奔我而来，却再也没有人站出来为我说话了。” 4、当你遇到生活中不公平的事，你一般会怎么做？ 对待非正义不应采取消极态度。因为你的漠视无疑会助长非正义行为的扩散，最终损害的将不仅是某一个人的利益。 自主学习 新知讲解 5、正义对个人和社会有什么重要意义 ？ 小组讨论并交流 我们都需要生活在一个充满正义的社会中。正义有利于增进人与人之间的沟通、理解，有利于社会的和谐发展，而非正义行为的盛行则会彻底毁掉我们的社会。只有有正义感的人、正直的人越来越多，我们的社会才会更稳定、更和谐。 合作学习 6、我们青少年该如何维护正义？ （1）如果非正义的事情发生在自己身上，应当采用正当方式，奋起抗争；如果看到非正义的事情发生在他人身上，应当见义勇为、匡扶正义，及时给予受害者声援和救助。作为未成年人，既要有见义勇为的精神，又要有见义勇为的能力和智慧。 新知讲解 ★在公交车上，小偷的手伸向一个乘客的钱包，旁边有人高喊“抓小偷”； ★一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢