《成长类作文指导》-课件设计(公开).pptVIP

关注学生的成长 成长类作文指导 http://22/tupian/17/257431.html 成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。 语文新课程标准明确指出，要让学生形成积极的人生态度和正确的价值观。这就需要我们倍加关注学生的成长，这其中包括精神和心灵的成长。 同学们，你们能说说什么叫“成长”? 那么你觉得哪些算是成长呢？ 懂得了道理、学习的进步、自主能力的提高、感受的加深…… A.品德方面的成长：会帮助同学了 为父母做事了 能恪守诺言 坚持原则 …… B.学习方面的成长：能坚持不懈了 自己的难题自己解决 能主动探索知识了 能体会到大人的苦心了 知道细心的重要…… C.能力方面的成长：学会了一项技能 能自己独自回家了 会开展小队活动了 会为大家服务了 能耐心做事情…… 成长的各种表现（中心的提炼） D.友情方面的成长：会解决同学矛盾 会真心对待朋友 学会了谦让… E.在失败与沮丧中的成长：失败中得到启发 摩擦中懂得谅解 矛盾中得到教训