春天的种植教学课件.docVIP

春天的种植 教学目标： 轻度： 1、通过种植、小研究、布置植物角、爱绿护绿等活动，进一步激发学生热爱春天、热爱大自然的情感，培养学生具有初步的生态意识； 2、初步学会观察、记录植物的生长情况，了解种子发芽、生长的过程及所需的基本条件，增长自然常识。掌握小种植的基本方法； 中重度：懂得花草树木是人类的好朋友，养成自觉参与种植活动、爱护花草树木的习惯，并能为保护和美化周围环境做力所能及的事 课前准备： 1、指导学生在日常生活中留心观察人们，特别是农民在春天会进行哪些种植活动，有条件的可拍摄照片或录像。 2、布置学生动手做黄豆、绿豆等种子发芽的小实验，填写观察记录表，研究种子发芽所需要的基本条件。 3、在家长帮助下准备好小种植的材料：容器、泥土、栽种物、工具等。 4、多媒体课件、种植卡片。 教学过程： 第一课时 一、新闻发布会： 人们常说“一年之计在于春”你们知道这句话告诉我们一个什么科学道理吗？ 组织学生开展“农事端分钟”新闻发布会，了解农民在春天进行的农事活动，在介绍中可适时展示相关照片或播放录像。 结合谚语：“春种一粒粟，秋收万颗子”理解只有春种才能秋收的重要性。 二、评选小小研究员 乐乐猴：小朋友的成长离不开大人的照顾和呵护，种子的发芽也需要一定的条件。通过实验研究，你观察到什么，获得哪些知识？小组交流一下。 1、各组选派代表在全班发言，交流种子发芽需要的条件。 2、评选十佳