通江县第二中学地理课程标准理论测试题(共10套)无答案版 便于练习.doc

PAGE PAGE 1 通江县第二中学地理课程标准理论测试题（一） 一、填空题（每空1分，共45分）　 1、义务教育地理课程是一门兼有( )和( )性质的基础课程。 2、教学过程是课程改革目标能否实现的关键。新的教学评价标准可以归纳为三点： 、 、 。 3、义务教育地理课程分为四大部分： 、 、 、 。 4、教学时尤其要注意突出地理学科特点，灵活运用多种教学方式方法，充分重视地理信息资源和信息技术的利用，关注培养学生的 、学习能力、 、 和 。 5、评价应注重评价目标 、评价手段 ，实现 相结合、定性评价和定量评价相结合。 6、地理课程标准包括前言、 、 实施建议四部分内容。 7、地理教材包括 、 地理图册等。 8、新一轮地理课程改革的创新特色体现出五个“新”：新 、新 、新 、新 、新 . 9、“ ”是学习区域地理的基础。 10、课程目标是指学科课程对学生在知识与技能、 、 等方面的培养上期望达到的程度。 11、义务教育阶段的地理课程是学生认识地理环境、学习地理 、掌握地理