八年级历史科学技术与思想文化3.pptVIP

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  • 2018-12-23 发布于湖北
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第21课 科学技术与 思想文化(一) 1、两位思想家及成就; 2、两位科学家及典型事迹; 3、分析四位中国近代文化名人取得重大 成就的共同原因; 4、通过学习从科学技术与思想文化两方面列表归纳近代文化。 阅读思考 阅读教材P106小标题“开眼看世界的思想家”,思考下面问题: 1、中国近代向西方学习的思想是在什么情况下产生的?中国自身不能解决问题吗? 2、开眼看世界的思想家的代表人物有谁? 魏源简介: (1794—1857年),湖南邵阳人,清代著名思想家。 讨论: 1.魏源有哪些思想主张? 2.他为什么要编写《海国图志》? 3.编写《海国图志》的目的是什么? 我们应当怎样评价魏源的思想? 学习了魏源及其成就,大家根据学习的过程自主学习另外一位思想家及其成就。 严复(1854—1921年),福建侯官人,是近代向西方寻找真理的代表人物,也是系统地在中国传播西学的资产阶级启蒙思想家、翻译家。 詹天佑(1861—1919年),广东南海人,近代杰出的铁路工程师。 中国人自己修建的第一条铁路——京张铁路。 侯德榜(1890—1974),福建闽侯县人,我国卓越的爱国科学家,我国现代化学工业的主要奠基人之一,世界公认的制碱工业权威。 分析四位中国近代文化名人取得重大成就的共同原因。 具有崇高的爱国精神、强烈的创新意识和良好的道德品质

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