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* * * 作文指导（观察日记） 习作要求： 1、注意把平时观察中的新发现，或是观察中发生的事写下来，可以两种形式选择： 一是写一篇记叙文；二是用“观察日记”为题，把观察的动植物情况已日记的形式整理出来。 2、注意安排好文章的写作顺序。 3、注意语句通顺，叙事要具体。 日记：应当是每天的记录，这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。 观察日记：把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。 日记的格式：在第一行：先写上几年几月几日，星期几和天气情况。正文的格式和作文一样。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。 写作要诀： 第一，确定内容，注意观察。注意动植物的生长特点、生活习性的观察，把观察的细节写下来。 第二，掌握格式，真实具体。 ①题目。在第一行写。 ②在第二行的中间写明日记的时间：即：年月日，星期，最好把天气情况稍带说明。 ③正文。同写其他文章一样，分成几个小段来写。 9月23日????星期五????晴 今天，老师布置了一项作业——观察豆豆发芽。放学回到家，我找出了一碗绿豆，先用清水洗干净，然后放了半盆水，将豆豆泡在盆里。小绿豆好像在睡觉呢！我急切地希望明天它就能发出芽来！ 9月25日????星期日?????晴 一大早，我就迫不及待地去探望我的小豆豆了。只见它们长胖了，有的还撑破了绿衣服，露出了白白的小肚皮。我把水沥干，在上面盖了条湿毛巾以保持水分。下午放学回到家一看，它们已经长出了一条细细小小的尾巴。我真的好开心，觉得它们长得真快！我细心地帮它们浇了水，期待明天的惊喜！ 9月26日??星期一????晴 今早，我用尺子量了下，细细的小尾巴已经2厘米了，像个可爱的小蝌蚪；下午放学再一量，4厘米，哇，这速度真是惊人啊！我高兴得一蹦三尺高，要是我能以这个速度生长，马上就赶超姚明啦！我每天都细心地帮它们浇水，期待它们快快长大！ ? 9月28日???星期五????晴 ? ? 我每天早晚都为“小蝌蚪”量身高，它们今天早上6厘米，晚上8厘米，头上嫩嫩的豆瓣上戴着绿军帽，细细的小尾巴也开始变得白白胖胖。 ? 9月29日??星期四???晴 ? ? 今天，它们已经长出了两片嫩黄的叶子，成了名副其实的“小豆芽”啦！头上的绿军帽也被它们甩到了一旁。我一如既往地帮它们量了身高，最长的已经达到了13厘米。看着自己亲手养育的小豆芽终于长大成材，马上就要变成“豆芽菜”了，我虽然开心，可是又高兴不起来。开心的是它们终于长大了，可是马上又要变成桌上美味，真的好舍不得啊！ *
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