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人教部编版八年级上历史课件:第19课 七七事变与全民族的抗战(共28张PPT).pptx

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第19课 七七事变与全民族的抗战;新课导入;一、七七事变;七七事变是偶发事件,还是蓄意挑衅?;士兵失踪是真实的原因吗?; 七七事变(卢沟桥事变);(二)中国军队的英勇抵挡;第132师师长赵登禹;二、第二次国共合作;背 景:; ;(二)工农红军的改编;八路军总司令朱德;; 1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央关于提交的国共合作宣言,蒋介石也发表讲话,承认中国共产党的合法地位。这样,以国共为主导的抗日民族统一战线正式建立,全民族抗战的局面开始形成。 ;抗日民族统一战线正式建立的历史意义;; 八一三事变直接威胁到南京,局势愈发严峻,为此国民政府迅速下达总动员,与日军展开了殊死搏斗,即淞沪会战。;中 国 军 民 奋 起 抵 抗;1、时间:;卢沟桥事变后日本加紧侵略中国; 日军占领南京后的六周之内,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武???的士兵达30万人以上。;日本的残暴罪行;; 战后日本拒不承认南京大屠杀的事实,并多次篡改历史教科书,其首相也多次参拜靖国神社,我们应怎样认识?;;1.全国性的抗日战争爆发的标志是(   ) A.九一八事变?? B.一·二八事变??? C.七七事变?? D.八一三事变 2.中国共产党与国民党两次合作的共同基础是由(   ) A.主要社会矛盾决定的 B.社会性质决定的 C.国民党的阶级性质决定的 D.两党合作的政治基础决定的;3.下列关于九一八事变与七七事变相同点的表述,不正确的是(   ) A.事变后中国政府都进行了积极抵抗 B.日本推行侵略扩张政策的必然结果 C.都是日本制造借口然后发动的 D.中国内部不统一给日本提供了可乘之机

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