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小学六年级语文期中独立作业 2017.10 班级 姓名 学号 等第 第一部分 知识积累 一、看拼音写词语，要求写得正确、美观。（10分）zhēng zhá fèi xū zhuàn xiě dǐng lǐ mó bài quán shì rónɡ qià diān bǒ kāng kǎi jī áng 二、在正确的读音或词语下面画“ ” 。（2分） 1．“羊肉泡馍是西安的地道（dì dào dì dao）美味。” 2．一路上乘务员对旅客照应（zhào yìng zhào ying）得很好。 3．班长向班主任（反映 反应）最近班级中发生的事。 4．这个航模只要拼错了一个零件，就要（反攻 返工）的。 三、在括号里填上用“珍”组成的词。（不可重复）（2分） 1．时间一去不复返，我们要（ ），不能让年华虚度。 2．这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直（ ）着。 3．他特别（ ）这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。 4．离别时，我们俩互道（ ），相约十年后相见。 四、结合语境，填写合适的成语或俗语。（8分） 1．国粹京剧是大众 的曲艺形式，角色分为 四种。锣鼓敲响，他们一个个 ，在台上 ，唱得 ，演得 。 2．俗话说：“ ” ，西湖真是风景如画！ 3．俗话说：“ ” ，是指解决问题别的方法不行，只能有一种方法。 五、选择合适的关联词填空。（5分） 虽然……但是…… 如果……就…… 无论……都…… 因为……所以…… 即使……也…… 不但……而且…… 1．（ ）张颜是个孝顺的好孩子，（ ）家人疼爱他。 2．（ ）我们在学习上取得了优异的成绩，（ ）不能骄傲。 3．（ ）老师只说了一句简短的话，（ ）这句话却深深地印在我的脑海里。 4．（ ）没有改革开放的好政策，我们家（ ）不可能过上这么幸福的生活。 5．政府（ ）给灾民送来了食品，（ ）送钱来帮助他们恢复生产，重建家园。 六、综合改错。（3处病句，1处标点，2处错别字）。（6分） ? 当前，全市人民兴高彩烈地开展《创建文明城市》 ，连七十岁的李奶奶，也顶着烈日和汗水，忙着清除小区花圃里的杂草。啊，扬洲！家乡的人们正在用双手把你打扮得更加美丽、漂亮。 七、把下列句子整理成一段连贯通顺的话，在括号里标上序号再读一读。（4分） （　　）竞赛开始了，只听围观的蛤蟆一片嘘声：“太难为他们了！这些蛤蟆无法到达目的地，无法到达目的地。” （　　）一群蛤蟆在比赛，看谁先到达一座高塔的顶端。 （　　）大多蛤蟆开始泄气了。可是还有一些蛤蟆在奋力向前摸索着向上爬去。 （　　）蛤蟆们都很好奇，想知道为什么它能够到达塔顶，便上前向它询问。 （　　）围观者继续喊着：“太辛苦了！你们不可能到达塔顶的！”其他的蛤蟆都被说服停下来了，只有一只蛤蟆一如既往继续向前，并且更加努力地向前。 （　　）比赛结束，其他蛤蟆都半途而废，只有那只蛤蟆以令人不解的毅力，一直坚持了下来竭尽全力达到了终点。 （　　）这时，大家才发现——它是一只聋蛤蟆！ 八、根据课文内容填空（13分） 1．《示儿》中表明陆游对统一祖国无比渴望的诗句是 ， 。《闻官军收河南河北》中写杜甫想象的诗句是 ， 。 2．“哈尔威船长一生都要求自己 ，履行___________。面对死亡，他又一次运用了成为 的 。 3．《小草和大树》讲的是 三姐妹的逆境成才的故事。从“小草”变成“大树”靠的是 。 4．事实上，我不管 、 ，梦中总不时映现 和村路两侧的 。无论何时，无论何地，只要 那 的剪纸声，我的 与 就立刻变得 。 5．它 着你，