陈进隆讲座逐字稿(家庭教育).docVIP

优质思考，健康生活 台湾教育专家陈进隆长春讲座逐字稿 长春的朋友们，大家下午好！今天由我和大家分享一些有关家庭教育的心得。 我们在哪里？往何处去？ 下面讲述一个真实的故事 ，有一个妈妈，有一个八岁的儿子，只有一个儿子。那她自己的生活其实很辛苦，就是在医院里面帮忙做清洁的工作，含辛茹苦地要养育孩子长大，当她有一天去做健康检查的时候很不幸，她被检查患了癌症，而且医生告诉她说已经是末期癌症，她只有三四个月可以活。你知道，一个妈妈听到这个消息会很难过，尤其当她的儿子只有八岁，这个妈妈不知道如何把自己的爱传递让自己孩子知道，于是她做了一个决定。她写了十二封信，写完了之后跟儿子说：“每一年你过生日的时候你就依序打开一封信，那里面有妈妈对你的祝福。”我想这个妈妈是个聪明妈妈，我不知道如果是你碰到这样的状况，你会想要怎么处理？你知道为什么是写十二封信吗，十二加八是二十，我们讲二十是成年，也就是说这个妈妈期待在她成年之前能够每一年都能够捎来一封信，能够在他遇到困难遇到挫折遇到很多的彷徨的时候能够给一点点的建议。我就在想当我看到这个故事的时候，如果我是这个儿子就会知道，其实他对我的爱永远都不会离开。这让我的心情有一个很大的感动，再来我也在想，当我二十岁的时候，也就是最后一封信我过生日的时候来到了，啊，亲爱的朋友如果是你是想要打开它还是不想打开它？有人摇头有人点头，我想这种亲情是很复杂的对不对？我想我们一定想要打开它，因为这里面有妈妈的智慧---教导我们要怎么走下去；可是同时我可能也不想打开它，因为很可能这就是最后的东西，我再也看不到我的妈妈在我生日的时候捎来祝福。生命就是这样。让我更好奇的是，到底这位妈妈在这十二封信里的内容是什么？会是，小宝啊每天早晨起床要记得刷牙这样琐碎的事，可能比较不是除非她是牙医啊，那一开始重要的是，我想要把这个问题丢给大家，想象一下如果今天你是那位妈妈，你只能写一封信给那个妈妈，这封信的主题会是什么？给一分钟的时间想一下，然后和旁边的两个人分享一下，好不好？ 现在就想，如果你真的你是那位妈妈，你给他的那一封信的主题是什么？ 我们可以为孩子做什么？ 在美国有一个很有名的专家叫Steven Covey 他讲生命有时候要以终为始，就是说你先想想当你人生要结束的时候，你先想想在你生命中是不是有些事情还没有做，也就是说一定要做的，然后设身处地去想，可能你会分清楚哪些事是重要的，哪些事是不重要的。都想好了吗？然后麻烦你现在就跟周围的伙伴分享一下好吗？跟他分享一下你心里面想要的主题是什么，如果你还没想好，就再想象一下那个主题是什么。听讲课的学习即使你学得非常好大概只会学到20%，透过讨论，透过我们的互动，那个效果可能会超过60%以上，分享一下，感动和快乐会特别的多，好。好。看到后面有很热烈的在分享，自己有写自己有分享，有没有人可以和我们一起分享的？那一句话，那个主题会是什么，有吗？这边有个人，对孩子的期待和愿望希望孩子帮你完成 很好 哦是个年轻人，应该还没有结婚的， 哦 是个小朋友， 哦 ，眼睛有点花了， 哦，这是孩子的想法， 有没有家长要和我们贡献的，贡献会学得更多哦，有吗，可以吗，哦，没有啊，幸福快乐？我们为她拍拍手，很棒！希望孩子幸福快乐，这就是爸爸妈妈的心，随让我们会让孩子学很多东西，但是我们有一个最终的期待就是当你学好了，你将来长大了，你在社会上面找到一份很好的工作，有一个很大的成就，你就幸福快乐。我记得我有一个朋友，当她八岁的时候，有一天妈妈跟她说，妹妹，请你帮我喂你的弟弟吃饭，他有个弟弟，这个弟弟才一岁，就是很喜欢问为什么的年龄，这个八岁的小女孩就是拿来到了弟弟的面前，说弟弟，嘴巴张开，吃东西了，然后弟弟就说，为什么要吃饭？那姐姐就说吃饭才会长大，弟弟又说，为什么要长大？长大了才能念书!为什么要念书？念书才能找到好的工作！为什么要找到好的工作?对于一个八岁的女孩来说，她的想法就是那可以吃到更好吃的东西，突然间当她讲完这句话之后，她愣在那里了，从那以后她发现自己不再快乐，因为她想到吃饭的目的就是为了吃更多的好吃的饭，显然不应该是这样。如果我们的人生是是为了吃饭，或者获得成就，那么成就就一定快乐吗？成就某种程度能带来快乐，可是快乐不一定和成就划上等号啊。妈妈讲的很好，我们希望我们的孩子能够快乐。 人生的三个追求 那么怎么才能够真正的快乐呢？我们接着往下看，其实人生有三个追求，三种方面的追求，生计的，生活的，和生命的追求。生计的：我们会把孩子送来学美语，学钢琴，学画画，或者希望他功课特别优秀，因为我们有个担心，我们怕她输在起跑线上，是不是。有一句广告词说得好，不要让孩子输在起跑线上，可是我们仔细想想 那么到底有多少孩子跑到终点呢？恐怕没有多少孩子很快乐的跑到终点。如果你的起跑线就是纯粹的考试，可能很多孩