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* * 2、骨骼、关节和肌肉 书本P66 有什么方法能够让蛇直立的同时又能够灵活弯曲? 蛇直立的时候,铁丝起到了什么作用? 人能够直立着,是什么也在人体内起着和铁丝一样的作用? 橡皮泥捏成细长的蛇形 铁丝 对于骨骼你了解多少呢? 人体的骨骼分为:头骨、躯干骨、四肢骨 正常人一般有206块骨骼(小孩会多11~12 块) 骨骼 中空,内有骨髓 支撑身体 保护内脏器官 使我们能进行各种各样的活动 作用: 人的身体有这么多块骨头,是靠什么来连接的呢? 关节 你认识哪些关节? 腕关节 肘关节 膝关节 关节使骨骼能够灵活运动, 如果我们人体没有关节会怎样? 思考 我们认识了骨骼和关节,那是不是有了骨骼和关节,人体就能运动了吗? 是什么在带动骨骼和关节的运动? 一个动力源——肌肉 肌肉 人体内大约有600块肌肉 你认识哪些肌肉? 找找看,身上哪里有肌肉?动手捏捏,它是怎样的? 体会在这一动作的全过程中,用右手触摸手臂的不同部位,你观察到是哪里的肌肉在起作用吗? 还有哪些组织参与了这个动作? 观察上肢的运动 还有骨骼和关节 骨头 关节 肌肉 在记录纸上画出手和手臂的轮廓图,在轮廓图上标出骨骼、关节和肌肉 上图中能正确示意骨骼、关节和肌肉的连接的是 。 A B 骨骼、关节和肌肉的关系 B 活动:用左手拿起放在地上的哑铃,慢慢地移到胸前。并在运动时,用右手触摸手臂的不同部位。 思考:手臂做屈伸运动时,手臂上下面的肌肉有何变化? 小组交流、尝试描述 骨骼、关节和肌肉的协调配合 伸肘时: 上面的肌肉 。 下面的肌肉 。 屈肘时: 上面的肌肉 。 下面的肌肉 。 舒张 舒张 收缩 收缩 骨骼的位置的变化产生运动,但是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运动要靠肌肉的牵引,关节的转动。 骨骼、关节和肌肉的关系 小结: 因此,我们在体育课或课间活动时一定要注意自己和同学的安全。不要拉伤了肌肉,不要撞伤了关节!!! 这些模仿制作了的工具和人体中的骨骼、关节和肌肉的那些作用相似? 蛇皮管 类似于人体骨骼的构造。 能起到类似于骨骼的支撑作用。 台灯 人们利用人体骨骼、关节和肌肉的作用,模仿制作了一些工具,他们和人体 中的骨骼、关节和肌肉的那些作用相似? 人们利用人体骨骼、关节和肌肉的作用,模仿制作了一些工具,他们和人体 中的骨骼、关节和肌肉的那些作用相似? 万节天线 能起到类似于关节的转动作用 高塔 吊臂相当于手臂上的骨骼 支撑作用 连接部分相当于关节 转动、移动 *
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