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澳门科技大学基础语文语法课 一. 语序不当 1．修饰语和中心语的位置颠倒 例。近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。 2．多项定语次序不当  一般顺序:表领属性的或时间处所??指称或数量的短语?? 动词或动词性短语??形容词或形容词短语?? 名词或名词性短语??另外,带有“的”的短语放在不带“的”的定语前面。 例。南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。 例．他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城北，把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。 3．多项状语次序不当  一般顺序为：表目的或原因的介宾短语??表时间或处所的??表范围的??表情态或程度的??表对象的介宾短语  例．自1993年北京大学生电影节诞生以来，已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。 4． 关联词语位置不当  例．蒙古族同胞长期生活在马背上，随身携带精制的小刀，既可以用来宰杀，切割牛羊的肉，肉烧熟了，又可以用它作餐具。 5．主客颠倒  例．强调联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。 二．搭配不当 1．主谓搭配不当  例。她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切、焕发着泥土的芳香，