面试自我介绍10.docVIP

面试自我介绍 　　[本文是由浙江英才网整理 ] 　　师范生面试自我介绍 　　我叫 xxx ,毕业于 xx 师范学院 xx 专业。很高兴今天能到这里向各位考官学习! 在思想上,我追求进步,积极向党组织靠拢,现已成为一名光荣的预备党员;在学 习上刻苦努力,勤奋好学,现已通过了江西省大学英语三级、全国高等学校非计算机专 业计算机水平一级、掌握各种软件操作,能制作教学课件;在工作上,以工作勤恳,认 真负责、积极主动且富有灵活性。由于表现突出,各方面都取得了优异的成绩,先后获 得了“优秀共青团员”、 “中共预备党员”、 江西省“蓝天学院杯”大学生羽毛球比赛 获得本科组男子团体第四名的成绩、“优秀羽毛球裁判员”、“优秀实习生”等。 　　师范生面试自我介绍 　　我叫 xxx ,毕业于 xx 师范学院 xx 专业。很高兴今天能到这里向各位考官学习! 　　在思想上,我追求进步,积极向党组织靠拢,现已成为一名光荣的预备党员;在学 习上刻苦努力,勤奋好学,现已通过了江西省大学英语三级、全国高等学校非计算机专 业计算机水平一级、掌握各种软件操作,能制作教学课件;在工作上,以工作勤恳,认 真负责、积极主动且富有灵活性。由于表现突出,各方面都取得了优异的成绩,先后获 得了“优秀共青团员” 、 “中共预备党员” 、江西省“蓝天学院杯”大学生羽毛球比赛获 得本科组男子团体第四名的成绩、 “优秀羽毛球裁判员” 、 “优秀实习生”等。 　　应聘教师如何面试 　　先准备一堂课,每句话都背下来。 说课时主要是 1。本课的目标(讲完一堂课学 生应知道什么,大纲上现成的) 2。讲课顺序(先讲什么,第二步是什么) 3。练习什 么(现在讲究互动,要留 10到 15分钟学生当堂练习) 4。小结(本课的重点难点,学 生应该掌握到什么程度) 5。作业(少而精)一般掌握在 20分钟,不过面世的时候可 能不让你说完,但你得准备完。 不知道你叫什么课目,最好准备些教具。另外说课体 现在“说”上,不要听起来想背课文。 最重要的是自信。 　　一、应聘教师面试技巧 　　应聘教师要看自己的专业, 我是一名大学教师, 刚经历过面试所以还是有些经验的。 首先就是要在试讲前做好充足的准备, 把要讲的内容的相关背景等知识了解到位, 并把 课的内容和这些背景结合起来, 主要是注意如何让背景知识在吸引人的同时把人引导到 课本的内容上来。其次就是出发前的准备,一定要着装合体,不要穿着太前卫,毕竟教 师这个职位还是要讲究矜持的。 在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不要 太嚣张,给人留下稳重的印象。试讲时要首先把自己的试讲材料分发给各位考官。讲课 时的音量特别重要,而且要有板书,然后就是注意设计的跟学生互动的环节。麻雀虽小 但五脏俱全,所以板书就是你的教课大纲,是有始有终的,最后别忘了布置作业。试讲 完成以后还会有提问基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的, 教学侧重点应该在哪 里,如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。 　　教师应聘面试注意 　　[本文是由浙江英才网整理 ] 　　(一 ) 面试中,忌不良用语 　　1. 急问待遇 　　“你们的待遇怎么样 ? ” “工作还没干,就先提条件,何况我还没说要你呢 ! ”谈论报 酬待遇无可厚非,只是要看准时机,一般在双方已有初步意向时,再委婉地提出。 2. 不合逻辑 　　考官问:“请你告诉我一次失败的经历。 ” “我想不起我曾经失败过。 ”如果这样说, 在逻辑上讲不通。 又如:“你有何优缺点 ? ” “我可以胜任一切工作。 ”这也不符合实际。 3. 报有熟人 　　“我认识你们单位的 ” , “我和 是同学,关系很不错”等等。这种话主考官听了会 反感,如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好,甚至有矛盾,那么你这话引起的结 果就会更糟。 　　4. 本末倒置 　　例如一次面试快要结束时,主考官问面试者:“请问你有什么问题要问我们吗 ? ”这 位面试者欠了欠身,开始了他的发问:“请问你们单位有多大 ? 竞聘比例有多少 ? ”参加 面试,一定要把自己的位置摆正,像这位面试者,就是没有把自己的位置摆正,提出的 问题已经超出了应当提问的范围,使主考官产生了反感。 　　5. 不当反问 　　主考官问:“关于工资,你的期望值是多少 ? ”面试者反问:“你们打算出多少 ? ”这 样的反问就很不礼貌,很容易引起主考官的不快。 　　(二 ) 面试中,忌不良习惯 　　面试时,个别面试者由于某些不拘小节,因而破坏了自己的形象,使面试的效果大 打折扣,甚至失败。面试中应注意的日常习惯主要有: 　　手 这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳,忙个不停,做些玩弄领带、挖鼻、 抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。 　　脚 神经质般不停晃动、前伸、翘起等,不仅人为地制造紧张气氛,而且显得