（赛课教案）二年级上册语文《难忘的泼水节》教案.docVIP

二年级上册第17课《难忘的泼水节》教学设计 教学目标 一、日积月累 （一）重点字词。 1.应会读字：泼、族、民、度、敲、龙、驶、容、踩、铺、盛、碗、祝、福、健、康、寿 2、趣味识字（字谜识字）： 做动作识字：“驶 踩 敲”可用做动作进行演示。 猜字谜识字：一撇“三”“寸”长。（寿） 易读错字：踩、族、寿（平翘舌不分） 4、多音字：掌握“盛”的读音：chéng shèng，“铺”的读音：pū pù,并分别会组词。 应会写字：忘、度、炮、向、泼、龙、穿、令 （1）写正确 易写错字：泼：右边不要写成“友”加一点。特：偏旁最后一笔横变成提。 （2）写美观 ①指导书写的字：炮、穿 ②指导要点：炮：左右结构，左窄右宽。 6、需要重点积累的词语： 四字词语：笑容满面 四面八方 一年一度 健康长寿 的字短语：敬爱的总理 鲜红的地毯 欢乐的鼓点 ABB: 一条条 一串串 （二）重点读背内容：能用普通话正确流利有感情地朗读课文,背诵课文第三、五自然段。 二、理解运用 （一）了解词意 1.需要重点了解的词语：笑容满面、四面八方 2.了解词意的方法：笑容满面：观看课文插图。四面八方：根据字面意思直接了解。 （二）重点问题： 1、看一看周总理和傣族人民是怎样一起过泼水节的？你从中感受到了什么？（教学重点） 2、为什么1961年的泼水节令人难忘？（