九年级数学上册林24.4.2弧长和扇形面积课件新版新人教版.pptVIP

* 人教版九年级上册数学 24.4.2 弧长和扇形面积 问题　观察如图所示的蛋筒，它类似我们学过的什么立体图形？你还能举出其他的例子吗？ 1.经历圆锥侧面积的探索过程（难点）. 2.会求圆锥的侧面积和全面积，并能解决一些简单的 实际问题（重点）. 1.若圆锥的底面半径r =4cm，高线h =3cm，则它的侧面展开图中扇形的圆心角是 —— 度。 2.如图，若圆锥的侧面展开图是半圆，那么这个展开图的圆心角是__ _度； 圆锥底半径 r与母线a的比r ：a = _ __ . 288 180 1:2 3.把一个用来盛爆米花的圆锥形纸杯沿母线剪开,可得一个半径为24cm,圆心角为118°的扇形.求该纸杯的底面半径和高度（结果精确到0.1cm). 半径约为7.9cm,高约为22.7cm. 顶点 母线 底面半径 侧面 高 圆锥及相关概念 圆锥的形成 圆锥的高 母线 S A O B r 我们把连接圆锥的顶点S和底面圆上任一点的连线SA，SB 等叫做圆锥的母线． 圆锥的母线 圆锥有无数条母线，它们都相等． 圆锥的高 从圆锥的顶点到圆锥底面圆心之间的距离是圆锥的高． 要点归纳 重要数量关系 h 由勾股定理得： 如果用r表示圆锥底面的半径, h表示圆锥的高线长, l表示圆锥的母线长,那么r、h、l 之间数量关系是： r2+h2= 2 O r 填一填: 根据下列条件求值（其