2018-2019学年高一数学人教A版必修一教案：3.1.2 用二分法求方程的近似解 三.docVIP

3．1函数与方程 3.1.2　用二分法求方程的近似解 ●三维目标 1．知识与技能 (1)理解二分法求方程近似解的算法原理，进一步理解函数与方程的关系； (2)掌握二分法求方程近似解的一般方法，能借助计算器求方程的近似解； (3)培养学生探究问题的能力与合作交流的精神，以及辨证思维的能力． 2．过程与方法 (1)通过对生产、生活实例的介绍，使学生体验逼近的思想和二分法的思想； (2)通过具体实例和具体的操作步骤，体验算法的程序化思想． 3．情感、态度与价值观 (1)通过二分法的生活实例，使学生体会到数学的应用价值，激发学生学习数学的兴趣； (2)体会数学逼近过程，感受精确与近似的相对统一． ●重点难点 重点：用“二分法”求方程的近似解，使学生体会函数零点与方程根之间的联系，初步形成用函数观点处理问题的意识． 难点：对二分法概念的理解，精确度的理解，求方程近似解一般步骤的概括和理解． 重难点的突破：以李咏主持的幸运52猜商品价格创设情境，导入二分法，激发学生情趣的同时初步体会二分法的含义，并尝试总结二分法解决实际问题的步骤及隐含的思想——逼近思想，难点之一得以突破．在此基础上，提出问题：如何探寻方程在某一区间上的零点，引导学生借助零点存在性定理，类比案例分组协作，交流意见，归纳、总结利用“二分法”求方程的近似解的过程，基于二分法求解步骤的重复性，学生存在运算无限的茫然性，此时引出精确