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河南测绘职业学院教学档案管理办法.PDF
河南测绘职业学院教学档案管理办法
为进一步加强教学档案管理工作,有效地保护和利用教学档案资源,充分发
挥教学档案在教学管理、教学改革与建设中的作 ,根据 《普通高等学校档案管
理办法》的要求,结合我院实际情况,特制定本办法。
一、总则
1.教学档案是指在教学过程中直接形成的,反映教学管理、教学运行、教学
改革和教学建设等环节的,具有保存价值的文字、图表、声像、电子载体等重要
教学材料。
2.教学档案管理工作是学校管理的主要组成部分,教学档案管理得好坏是衡
量教学管理水平的重要标志,也反映学校教育教学改革发展历史进程的重要依
据。
二、教学档案的管理
1.教学档案工作实行集中统一领导、分级管理,教务处和各系部要明确分管
教学档案的负责人,配置相应的兼职档案管理人员,统一管理本部门的教学档案,
并按照学校规定做好教学资料的收集、整理工作及保管工作。
2.教务处及各系部要根据学院教学管理工作需要和部门实际,及时收集和积
累有保留价值的教学档案资料,规范整理,安全保管教学档案。
3.教务处和各系部应以本办法制定本部门的教学档案管理相关制度,学院定
期检查各教学部门的教学档案管理工作,并以此作为系部绩效考核的依据之一。
4.教学档案管理工作实行责任追究制度。
三、教学档案的范围
教学档案的范围包括:
1.综合类
(1)上级教育主管部门下达的指令性、指导性文件;
(2 )校党委会、校长办公会关于教学工作的决议、文件等材料;
(3 )教学管理文件和规章制度汇编;
(4 )关于教学工作的各种统计报表;
(5 )学校各类教学建设规划、实施计划、年度总结;
(6 )教学事故处理记录及相关材料;
(7 )教学工作会议、教学研讨会议、各种教学研究活动的汇编、文集等;
(8 )在报刊和电视、广播电台上发表的反映我校教学工作活动的校外宣传
稿件、剪报、照片、录音带、录象带等材料;
(9 )学校运动会资料 (包含运动会指南、获奖学生、名次、证书等相关资
料)。
2.教学研究类
(1)关于教学检查、评估的文件材料及报告;
(2 )教学团队申报、检查、批复等相关材料;
(3 )各级优秀教学成果评奖办法和获奖证书;
(4 )各级教学改革、研究项目申报、研究、鉴定、奖励等情况的材料;
(5 )教学信息简报或教学通报;
(6 )各类教学奖励结果与评审材料;
(7 )校级领导、职能部门领导和督导专家评价课堂教学质量表与汇总结果、
学生评教与汇总结果。
(8 )各级各类竞赛项目方案、计划、获奖证书;
3.专业建设与课程体系
(1)专业设置、调整专业名称及学制的报告及批复;
(2 )新增专业申报材料和上级批复;
(3 )专业建设发展规划与实施方案等相关材料;
(4 )专业人才培养方案及论证报告、调研和分析材料;
(5 )课程建设 (包含精品课程)立项、审批、中期检查、结题验收的材料;
(6 )教学计划、教学大纲、授课计划;
(7 )专业综合改革试点相关材料 (申报书、中期检查结果、批文等);
(8 )特色专业建设相关材料 (申报书、中期检查结果、批文等);
(9 )校企合作共建专业的协议、申请、批复相关材料。
4.教学运行
(1)学期教学任务、课程表、校历;
(2 )公共选修课目录及课程、授课教师简介,选修学生名单;
(3 )学期考试安排表、考试总结;
(4 )各学期考试试卷 (A 、B)及标准答案;
(5 )各学期学生试卷、补考试卷、重修试卷及监考记录;
(6 )各科成绩单、试卷分析;
(7 )学生考试违纪处分材料及文件;
(8 )大学英语、计算机等级考试相关材料;
(9 )调课、代课、停课审批表;
(10)教师教学工作量核算表。
5.实践教学
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