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做幸福的班主任 王律言 2012、4 幸福是什么 ●幸福是对欲望的满足. ●幸福是对现状的满足和对未来的美好期望. 中国幸福学认为: 幸福是人们的渴求在被得到满足或部分得到满足时的感觉,是一种精神上的愉悦. 幸福定律 定律一:幸福感是暂时的. 定律二:幸福感有递减性. 定律三:人们获得幸福的经历越曲折,获得的幸福感就越大. 定律四:没有渴求就没有幸福. 定律五:幸福感与乐趣不可分离 “所有学问中，最高贵的研究，是应该怎样做一个人，……” ——柏拉图 我眼中的幸福： 和孩子们一起学做真诚、踏实、自信的人，与他们一起快乐地成长。 关注学生的习惯 关注学生的兴趣 班主任工作理念： 孩子们的进步是班主任最大的幸福! 努力为每一个学生寻找成长的转机！ 班主任工作的实质： 给予学生最切实的帮助 特别的爱给特别的孩子 爱与严格相结合，用心感化学生 保持平和