七年级地理下册第八章第三节尤问第1课时课件2新版商务星球版.pptVIP

学习目标 1、掌握印度的地理位置、主要地形区； 2、了解印度的人文知识（宗教、人口及人口问题）； 自主学习 内容：阅读课本P69-71页； 时间：6分钟； 要求：①标记重要内容②尝试记忆； 目标问题： 1、印度的地理位置（半球、纬度、海陆）； 2、主要的地形区、河流； 3、印度的代表建筑及宗教； 4、印度的人口问题； 泰姬陵建于1648年，它是印度莫卧儿王朝第五代国王夏杰罕为皇后泰姬所建 总结：印度人口特点： 1、人口基数大（数量多） 2、人口增长快 2003年7月25日，印度陆军的炮兵部队协助疏散灾民。这些村民来自印度东北部阿萨姆邦的拉贾巴里村。持续三周的洪水袭击了阿萨姆邦的13个地区，总有1000多个村子受灾，已有约150万人无家可归。 ●?印度是个宗教王国，有数不清的神，看不完的庙。参观清真寺要遵守脱鞋的习俗。?在寺庙,尤其是焚烧尸体的场所不得拍照. ●?印度人吃饭喜欢用手把米饭和菜、汤拌着抓着吃，叫手抓饭。如果你入乡随俗，一定记住以右手进餐，因为左手被视为不洁。 ●?印度人摇头是表示赞同，而点头则是不同意，NO的意思。 ? ●?遇到马路上讨钱的人，不要随意当着许多乞丐的面给钱，一旦给了一个，立即围过来几十个人。 在这个国家，牛可以自由自在地在街道上行走，车辆要给牛让路；在市场上，牛可以随便吃食品，牛衰