教案设计、学生作业检查情况反馈.docxVIP

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  • 2019-01-06 发布于广东
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教师教案、学生作业检查情况反馈 检查时间:检查时间:2018年3月21日 检查情况: 班级:一(1)班 学科: 语文 科任: 连师 检查内容:生字本 班级人数:43 检查本数:43 优点: 1、能按教学要求适当布置作业。 2、批改认真细致,能及时指出作业中的错误并指导学生更正。 3、作业保管整洁。 存在问题: 个别学生书写不够工整。 班级:一(2)班 学科: 语文 科任: 小惠 检查内容:生字本 班级人数:44 检查本数:44 优点: 1、能按教学要求适当布置作业。 2.批改认真细致,能及时指出作业中的错误并指导学生更正。 3.作业保管整洁。能用红星等作为奖励,激发学生的兴趣。 存在问题: 个别学生的书写不够工整。 班级:二(1)班 学科: 语文 科任: 小冯 检查内容:生字本 班级人数:40 检查本数:40 优点: 1、能按教学要求适当布置作业。 2、批改认真细致,能及时指出作业中的错误并指导学生更正。 存在问题: 1、作业保管不够整洁。 2、个别学生书写不够整洁。 班级:二(2)班 学科: 语文 科任: 丘娜 检查内容:生字本 班级人数:43 检查本数:43 优点: 1、能按教学要求适当布置作业。 2、批改认真细致,能及时指出作业中的错误并指导学生更正。 存在问题: 个别学生书写不够整洁。 班级:三(1)班 学科: 语文 科任: 冬花 检查内容:小测本 班级人数:39 检查本数:39 优点: 1、基本按照要求安排小测,共查得9次。 2、批改认真。能及时指导学生更正。 存在问题: 1、作业保管非常不整洁,折角起皱严重。 2、个别学生书写不够工整。 班级:三(2)班 学科: 语文 科任: 余红 检查内容:小测本 班级人数:39 检查本数:39 优点: 1.按照要求安排小测,共查得9次。 2.批改认真。及时指导学生更正。 存在问题: 学生书写不够工整。 班级:四(1)班 学科: 语文 科任: 丘小莲 检查内容:小测本 班级人数:35 检查本数:35 优点: 1.按照要求布置小测,共查得9次 2.小测内容多样,学生的基础知识能力得到巩固。 存在问题: 学生书写不是很工整,应严抓书写。 班级:四(2)班 学科: 语文 科任:房大娜 检查内容:小测本 班级人数:35 检查本数:35 优点: 1、按要求布置小测,共查得9次。 2、批改认真,能指导学生更正。 存在问题: 个别学生书写不工整。 班级:五(1)班 学科: 语文 科任:大友 检查内容:小测本 班级人数:30 检查本数:29本 缺张顺达 优点: 1.按照要求布置小测,共查得9次。 2.能及时指出学生的错误并指导更正。 存在问题: 个别学生书写不工整。 班级:五(2)班 学科: 语文 科任:黄军 检查内容:小测本 班级人数:32 检查本数:32 优点: 1.按照要求安排小测,共查 次 2.及时指出作业中的错误并指导更正。 存在问题: 个别后进生习作存在书写不够工整现象。 班级:五(3班 学科: 语文 科任:房管 检查内容:小测本 班级人数:29 检查本数:29 优点: 1.基本按要求布置小测,共查得6次 2.作业保管整洁。 存在问题: 1、小测次数与同级同科相比较少。 2、个别学生书写较差。 班级:六(1)班 学科: 语文 科任:姚楚 检查内容:小测本 班级人数:41 检查本数:41 优点: 1.按照要求布置小测,共查得12次。 2.小测形式多样,巩固了学生的基础知识。 存在问题: 个别后进生的书写应加强。 班级:六(2)班 学科: 语文 科任:广玲 检查内容:小测本 班级人数:42 检查本数:42 优点: 1.按照要求布置小测,共查得11次。 2.小测形式多样,巩固了学生的基础知识。 存在问题: 个别学生的书写较差。 中心小学语文组 2018年3月24日

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