2018_2019学年高中历史第三单元各国经济体制的创新和调整第14课社会主义经济体制的建立学案岳麓版必修.docVIP

PAGE PAGE 1 第14课　社会主义经济体制的建立 [学习目标]　1.了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。　2.列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。 [自 主 预 习·探 新 知] 一、战时共产主义政策 1．背景 (1)国际：十月革命后，英、法、美、日等资本主义国家对苏俄进行了武装干涉，妄图扼杀刚刚诞生的苏维埃政权。 (2)国内：国内战争爆发，苏俄面临着严峻的政治、经济形势。 2．目的 (1)前期：苏维埃政府提出“一切为了前线”。 (2)后期：布尔什维克党幻想以此直接过渡到纯粹的社会主义经济形式。 3．内容 (1)实行余粮征集制，农民除保留口粮、种子粮和饲料粮外，其余粮食以极低的价格交售国家。 (2)普遍实行工业国有化，将大中企业收归国有，对小企业实行监督。 (3)取消商品贸易，一切生活必需品都由国家集中分配。 (4)强制劳动，实行“不劳动者不得食”的原则。 4．评价 (1)积极：最大限度地集中了全国的人力、物力和财力，保证了军事斗争的胜利。 (2)局限：许多措施超出了战时需要的限度。 [课中思考]　阅读教材P64[课中思考题]：分别比较一下战时共产主义政策与《四月提纲》、马克思关于社会主义设想的异同。 【提示】　(1)马克思设想的社会主义，是在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义，它实行公