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绿色植物的呼吸作用;想一想,为什么选用黄豆?
;甲乙瓶的温度有差别吗?
为什么?;; 有机物通过呼吸作用最终转变成什么物质?;
右图和左图比较,有什么变化?
阀门打开;
漏斗的棉花移走了;
澄清的石灰水变浑浊。
为什么?;;试一试:把载玻片放在鼻子下面,一段时间后,观察现象。
结论:呼吸作用还产生水;;;如果有低年级的学生问:
“植物的呼吸作用是怎么样的?”
你能用自己的话描述出来吗?;分解有机物,释放能量;生活联系:松土、粮食贮存等。
;;碳氧平衡指的是什么?
常试概念图归纳出自然界中的碳氧平衡?;面临的威胁:温室效应; 联合国召开的气候变化峰会上我国的承诺:
到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%-45%。;人体:每人每天通过呼吸大约释放二氧化碳1140克
电脑:使用一年平均间接排放二氧化碳10.5千克
冰箱:间接二氧化碳排放量年均6.3千克
电视:间接二氧化碳排放量年均1.7千克
汽车:一台发动机每燃烧1升燃料向大气层释放二氧化碳2.5千克。
一个人的日常起居每年所排放出的二氧化碳总量,足足可以充满三个热气球;1、向周围的人宣传减碳的重要意义;
2、爱护每一块绿地,每一株花草树木;
3、节约粮食,避免饭菜的不必要浪费。
4、节约使用自然资源,不浪费每一滴水、每一度电;
5、不乱扔垃圾,不随地吐痰,见到地上有垃圾要拾起,防止白色污染,自觉维护校园环境卫生;
6、相互监督,共建节约、环保、绿色校园。;
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