人教版小学四年级数学下册鸡兔同笼课件.pptxVIP

大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题——“鸡兔同笼”问题。笼子里有若干只鸡和兔。从上数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？这个问题你能解决吗？（1） 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各几只？ 我们可以先简单的问题入手。 通过填表，你发现了什么？ 请按顺序列表试一试。鸡8765兔01脚1618232022鸡7654321兔1234567脚1820222426283080081632 笼子里有若干只鸡和兔。从上数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？ 你能解决前面的“鸡兔同笼”问题吗？（1）如果笼子里都是兔，那么就有 35×4＝140只脚，比题目中多140－94＝46只脚。（2）一只鸡比一只兔少2只脚，有46÷2＝23只鸡。（3）所以有35－23＝12只兔，23只鸡。（1）如果笼子里都是鸡，那么就有35×2＝70只脚，这样比题目中少94－70＝24只脚。（2）一只兔比一只鸡多2只脚，有24÷2＝12只兔。（3）所以有35－12＝23只鸡，12只兔。答：鸡有23只，兔有12只。这节课，你有什么收获？