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自然科学基础知识----生物 教 案 任课教师：李用 第一章、生物的基本特征 第一节、生物的新陈代谢 类型：新授课 课时：2 教学目标：? 1、 识记新陈代谢的概念；? 2、 识记新陈代谢基本类型的概念和区别；? 3、 知道自然界存在中间代谢类型。? 教学重点：? 新陈代谢相关的多个概念；??? 生物的新陈代谢基本类型。? 教学难点：? 同化作用、异化作用、物质代谢和能量代谢四者的关系；? 化能合成作用的有关知识。? 教学过程：? 一、引入?: 在回顾以往所学知识的基础上，引出新陈代谢基本代谢的课题?二、讲 二、板书： 1、新陈代谢的概念? （1）物质代谢和能量代谢的概念和关系 ?（2）同化作用和异化作用的概念和关系? （3）新陈代谢的意义? 2、新陈代谢的基本类型? （1）同化作用的类型? 〈1〉自养型的概念、代表生物? 〈2〉异养型的概念、代表生物? （2）异化作用的类型? 〈1〉需氧型的概念、代表生物? 〈2〉厌氧型的概念、代表生物? （3）介绍自然界存在的中间代谢类型 小结： 本节课程详细讲述了生物新陈代谢的概念、类型、与对生物的意义，让学生理解新陈代谢与生物的重要联系，能够区分生活中常见生物的新陈代谢类型。 作业： 名词：新陈代谢 第二节、酶与新陈代谢 类型：新授课 课时：2 教学目标： 通过学习，让学生能够理解酶的本质 通过学习，让学生理解酶的特性 通过学习，让