知识社会呼唤成人远程网络教育关于海峡两岸“知识社会与成人学习”学术研讨会综述.docVIP

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  • 2018-12-28 发布于广东
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知识社会呼唤成人远程网络教育关于海峡两岸“知识社会与成人学习”学术研讨会综述.doc

知识社会呼唤成人远程网络教育关于海峡两岸“知识社会与成人学习”学术研讨会综述.doc

知识社会呼唤成人远程网络教育一一关于 海峡两岸“知识社会与成人学习”学术研 讨会综述 论文关键词:知识社会;成人教育;远程教育 论文 知识社会是强调以知识为核心的社会,知 识社会也是学习社会。在即将到朱的知识社会,成人教育 要有新的策略,要改革成人教育的结构,注重发展农村成 人教育,要建立学习型社区;成人学习具有了新的特点, 要重视素质教育,关注人的全面发展。在知识社会中,远 程教育、网络教育因为其自身的明显优势,受到越来越多 的成人学习者的欢迎。这是海峡两岸“知识社会与成人擘 习”学术研讨会所探讨的主要问题。 继2 000年在苏州召开的“海峡两岸成人教育”学术讨 论会之后,由江苏省成人教育协会和江苏广播电视大学联 合举办的海峡两岸“知识社会与成人学习“学术研讨会于 XX年4月1日至4月2日在扬州举行。 这次研讨会的主题是:“知识社会与成人学习”。会议 讨论的议题集中在以下几个方面:知识社会的基本特征、知 识社会与知识经济、知识社会与教育发展、知识社会与成 人教育、知识社会与终身学习、知识社会与远程教育、知 识社会与社区教育、知识社会与人力资源开发等。阳春三 月,美丽的瘦西湖畔,来自海峡两岸的近百位成人教育、 远程教育工 聚济一堂,听取了中央广播电视大学副校 长于云秀教授(知识经济与中国电大教育的发展》、台湾成 人教育学会顾问郭为藩教授《网络大学体制化的商榷》、台 湾成人教育学会

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