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- 2018-12-24 发布于浙江
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四、带教计划 2、树立老师的形象。 3、情景模拟演练。 4、教学生做事前先做人,时代再变,适者生存的道理亘古不变。 5、注意培养学生的法律意识 。 6、制订学生入科带教计划。 四、带教计划(入科第一周) 1、入科介绍 (1)熟悉病室环境、规章制度、各物品放置的位置。 (2)介绍科主任、护士长、医护人员、带教老师,介绍病室常见病及 专科护理特色。 (3)介绍各班工作时间,了解护士礼仪规范,遵守各项护理工作规章制度,按护理技术操作要求,严格执行无菌操作及查对制度,各项工作必须在老师的带领指导下完成,不能独立完成。 2、评估实习生的基本素质情况,制定具体教学计划。 3、介绍各班的工作职责。 4、进行正确的操作技术示范。 5、掌握生命体征的测量、记录及三测单的绘制 四、带教计划(入科第二周) 1、向实习生讲解脾胃科基础知识,进一步讲解脾胃科常见疾病及其分类,常见病的发病机制及临床表现、观察要点,同时讲解临床工作中的经验教训及心得体会,通过灵活的教学,使实习生尽快掌握学习要点。? 2、掌握病人出、入院的工作流程 3、了解护理病历书写方法及原则 4、掌握常见疾病的入院宣教及健康指导。? 5、掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查七对”。? 四、带教计划(入科第二周) 6、掌握药物的配伍禁忌、消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的判断,过敏反应的临床表现及急救措施。 7、掌握各种标
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