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- 2018-12-24 发布于湖北
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5话题五_能力
自我探索的核心结构 兴趣探索 最喜欢做什么 能力探索 最擅长做什么 价值观探索 最看重什么 性格探索 最适合做什么 学习领域二 认识自我 学习领域二 认识自我 话题五 能力 目标导航 1.了解能力的个体差异性,能全面客观地评价自己的优势和弱势 2.能正确评价自己的职业能力,能结合专业特点制定提升职业能力的行动方案 3.能树立正确的职业能力目标 互动游戏——数字传递 1 5 2 3 4 1 2 1 3 2 1 4 3 2 1 5 4 3 2 1 思考:你觉得游戏中什么环节最重要? 要尽可能快地顺利完成游戏,需要哪些能 力? 一、能力与职业能力 1、能力 能力是人们成功完成某种活动所必须的个性心理特征。 能力在活动中形成,与活动密切相关,直接影响着活动的效率。 思考:我们经常提到哪些能力? 在学校可以锻炼哪些方面的能力? 社交实践能力 逻辑推理能力 独立生活能力 自主学习能力 组织领导能力 专业技术能力 社交实践能力 学习理解能力 语言交流能力 独立生活能力 自主学习能力 逻辑推理能力 独立生活能力 自主学习能力 逻辑推理能力 独立生活能力 自主学习能力 知识链接 美国心理发展学家 霍华德 加
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