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- 2018-12-28 发布于福建
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七年级数学上册1.4.1有理数的加法课件其新版北京课改版
* 七年级上册 1.4.1 有理数的加法 看下面的问题: 一个物体作左右方向运动,我们规定向左为负,向右为正.向右运动5 m记作5 m,向左运动5 m记作-5 m. (1)如果物体先向右运动5 m,再向右运动了3 m,那么两次运动后总的结果是什么?能否用算式表示? (+5)+(+3)=8. (2)如果物体先向左运动5 m,再向左运动了3 m,那么两次运动后总的结果是什么?能否用算式表示? 下面我们学习有理数的加法. 1、理解有理数加法意义. 2、掌握有理数加法法则,会正确进行有理数加法运算. 3、会利用有理数加法运算解决简单的实际问题. 1、有理数加法法则: (1)同号两数相加,取_______符号,并把绝对值相加; (2)异号两数相加,绝对值相等时和为____;绝对值不相等时取___________________符号,并__________________________________. (3)一个数同0相加,仍得__________. 2、计算两个有理数的加法时,先要确定和的_______,再用每个加数的绝对值按法则计算. 相同 0 绝对值较大加数的 用较大的绝对值减去较小的绝对值 这个数 符号 在每题后面的括号内填写和的符号、运算过程及结果: 1、(-12)+6=____(12-6)=____; 2、(-18)+(-7)=____(18+7)=__
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