《段太尉逸事状》教学课件.pptVIP

思 考 领 悟 3.本文在写作技巧上有哪些值得借鉴的？ 1.叙事方式简洁灵活多变 2.通过矛盾冲突描写人物 3.运用对比表达爱憎情感 总结 3.试归纳总结本文主题思想。 本文记叙了段太尉一些优秀事迹，并没 有抒情、议论，只是具体描写了段秀实的沉 着、机智、不畏强暴、爱护人民这些优秀品 质；并且在一定程度上揭露了“安史之乱” 后那些拥兵自重的新军阀对人民的残酷压迫， 体现了作者对当时社会状况的忧虑，以及追 求美好生活的愿望。 课 后 练 习 参 考 三、1.以： 凭、凭借…的身份 用 用、拿 用 用 用 因、因为 用 表目的，来 2.且： 将，将要 一边…… 将 将，将要 将，将要 课 后 练 习 参 考 3.固： 难道 坚持 4.辞： 论理 辞退 课 后 练 习 参 考 5.即： 于是 立即 6.则： 就，于是 那么 课 后 练 习 参 考 7.出入： 指出为泾州刺史和入为司农卿等事 往来 学 习 目 标 一、识记：柳宗元有关常识，“状”的知识 二、理解本文的主旨，体会作者的写作技法 三、掌握相关文言知识，落实“白、辞、适、以、卒、则”等词语的多种义项。