七年级对数学下册1.5.2平方差公式课件新版北师大版.pptVIP

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  • 2018-12-28 发布于福建
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七年级对数学下册1.5.2平方差公式课件新版北师大版.ppt

七年级对数学下册1.5.2平方差公式课件新版北师大版

* 北师大版七年级数学下册 1.5 平方差公式(2) 1、平方差公式: 复习回顾,引入新课 (a+b)(a-b)=a2-b2 两数和与这两数差的积,等于它们的平方差. 2. 判断下列算式能否运用平方差公式计算: (1)(a+2)(a–3); (2)(-m-n)(m-n); (3)(2x+3y)(3x-2y); (4)(4x-3)(-4x-3) . 不能 不能 不能 能 2.注意平方差公式的适用范围: 公式中字母a、b可以是数,也可以是单项 式、多项式等。 1.注意公式的结构特点: 左边是两个二项式的乘积,并且有一项完全相同,另一项互为相反数. 在运用平方差公式时要注意什么? 创设情境,探究结论 问题1:如图1-5,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形. (1)请用式子表示图1-3中阴影部分的面积。 图1-5 a b 面积:a2-b2 (2)小颖将图1-5的阴影部分拼成了一个长方形,如图1-6,这个长方形的长和宽分别是多少?你能表示出它的面积吗? 图1-6 a b a b 图1-5 长:a+b 宽: a-b 面积: (a+b)(a-b) (3)比较(1)(2)的结果,你能验证平方差公式吗? a b 图1-5 图1-6 a b 面积: (a+b)(a-b) 面积:a2-b2 (a+b)(a-b)=a2-b2 (平方差公式) 因为,左图与右

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