全国中等职业技术学校电子类专业通用教材电工基础块三课题六.pptVIP

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  • 2019-01-01 发布于浙江
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全国中等职业技术学校电子类专业通用教材电工基础块三课题六.ppt

全国中等职业技术学校电子类专业通用教材电工基础块三课题六

模块三 复杂直流电路 直流电桥电路 课题六 1.掌握直流电桥电路的组成。 2.掌握直流电桥电路平衡的条件及特点。 3.掌握直流电桥电路在生产实际中的应用。 教学目标 一、直流电桥的组成 直流电桥原理图,又称惠斯登电桥。 RX——被测臂 R2、R3——比例臂 R4——比较臂 “桥”——cd 两点之间的由检流计组 成的支路 直流电桥原理图 图中所示直流电桥电路中,支路数是多少?回路数是多少?若用支路电流法所列方程组应该列多少个方程? 直流电桥原理图 电桥的平衡状态——接通按钮开关SB,反复调节标准电阻 R2、R3、R4,使检流计P的指示为零,即IP=0。 由此得电桥的平衡条件:R2 · R4=RX · R3 电桥相对臂电阻的乘积相等时,电桥就处于平衡状态, 检流计中的电流IP=0。 电桥平衡时,IP=0,表明电桥两端c、d的电位相等,故有 Uac=Uad Ucb=Udb即 I1RX=I 4R4 I 2R2=I 3R3 二、电桥平衡的特点 1.电桥平衡时,IP=0,可认为桥处于“开路”状态。 2.电桥平衡时,IP=0,c、d两点处于“短路”状态。 电桥平衡时,被测电阻RX =比例臂倍率×比较臂读数。 利用电桥平衡的特点,人们制造出可以测量被测电阻阻

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