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鲁教版必修三第一章第一节认识区域(共41张幻灯片).pptVIP

鲁教版必修三第一章第一节认识区域(共41张幻灯片).ppt

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重点背诵 1、区域的含义?区域的划分指标并举例? 2、区域空间尺度有大有小,那么区域的空间尺度对区域特点描述的影响? 3、区域的特点?区域是否有明确的界线? 4、区域的类型有哪几种?概念分别是什么?按照什么划分的?举例说明 5、区域的特征有哪些?其含义是什么?举例说明 作业 1、区域的特点? 2、区域的特征有哪些?举例说明 课后记 本节内容设置的多,并且讲解的也多,但内容简单,学生大部分都能当堂理解,以后需注意放手让学生自主学习。 中国汉语方言区分布 说说汉语方言与自然地理环境之间的联系 我国广大的北方地区,地形以平原为主,地势平坦开阔,形成大面积分布的北方方言区。 我国长江以南地区,地形以平原、丘陵为主,众多山地、丘陵将其分割成一个个相对独立,封闭的地理单元,形成具有不同语言特点的众多方言区。 学习指导三: 请同学们认真阅读课本P5—8,思考下列问题: 1、区域的特征有哪些?请用自己的语言叙述其含义并举例说明? 2、经济全球化的含义?它是哪一个特征的表现?其影响因素是什么? 3分钟后检测,看谁的学习效果好! 一、区域的特征 (青藏高原) 1、整体性 区域内部各地理要素之间相互作用、相互影响,构成一个统一的整体。 地势高 空气稀薄 太阳辐射强 冰川冻土 广 布 动植物资源 少而耐寒 生产活动 高寒农牧业 人口和城市 河谷地带 气温低 大气的削弱作用弱 大气的吸收作用弱 地理环境各要素相互作用、相互影响 1.整体性 三、区域的特征 (青藏高原、西北干旱半干旱区) (农业的差异、传统民居的差异) 1、整体性 区域内部各地理要素之间相互作用、相互影响,构成一个统一的整体。 2、差异性 自然和人文现象在空间分布上的差异性,是地球表层最显著的特点之一。 我国的农业分布大体上是东耕西牧、南稻北麦 任何区域内部都具有相对一致性,是否内部就没有差异性? 区域内部 求大同存小异 三、区域的特征 (青藏高原、西北干旱半干旱区) 1、整体性 区域内部各地理要素之间相互作用、相互影响,构成一个统一的整体。 2、差异性 自然和人文现象在空间分布上的差异性,是地球表层最显著的特点之一。 3、开放性 自然要素之间、社会经济要素之间,自然与人文要素之间都具有联系。 (经济全球化) (农业差异、民居差异) 背诵2分钟,并用重点符号标注在教材上 区域之间的经济要素流动示意图 如我国东部地带与中西部地带之间的联系 经济全球化 1、含义 2、结果 : 使整个世界经济紧密地联系在一起 3、影响因素: 科学技术(推进器) 国际贸易(表现) 跨国公司(主力和载体) 国家政策(保障) 总结:区域三大特征的关系: 整体性是区域的基本属性,没有整体性也就没有 差异性,没有差异性就无所谓开放性。区域的整体 性是相对的,差异性是绝对的,不仅各个区域间普 遍存在着差异性,而且区域内部也存在差异性,这 种差异性是进一步进行区域划分的基础,也是开放性形成的基础。 其联系可用下图表示: 课堂小结 一、区域的含义 二、区域的类型 三、区域的特征 整体性、差异性、开放性 试一试,你能行: 1.下列区域的划分以单一指标为依据的是( ) ①热量带 ②干湿区 ③我国三大自然区 ④文化区 A.① ② B.② ③ C.② ④ D.③ ④ 2.下列有关区域含义的说法,错误的是 ( ) A.区域是指一定范围的地理空间 B.区域具有一定的面积、形状、范围或界线 C.区域没有明确的区位特征 D.区域是人们在地理环境差异的基础上按一定的指标划分出来的 A C 3.下列区域属于功能区的是 ( ) A.方言区 B.旱作农业区 C.城市经济区 D.东亚文化区 4.下列区域属于均质区的是 ( ) A.城市经济区 B.浦东新区 C.京津唐工业基地 D.方言区 C D 5、①方言区是单一指标还是综合指标?是按自然要素还是人文要素划分的? ②方言区有无明确的区位特征?方言区界线明确吗? ③方言区是均质区还是功能区? 单一指标、人文要素 有明确的区位特征、无明确的界线 均质区 以海南岛为例,探讨海岛开发的措施 海南岛地理位置的主要特点 位于热带,隔琼州海峡与雷州半岛相望,处在广阔的南海的西北部。 位于陆上国土与海上国土的结合部位,靠近珠江三角洲,邻近港、澳,毗邻东南亚;连接亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋,海上交通位置重要。 海南岛的自然地理条件及其对经济发

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