校长先要有一颗宽容的心.docVIP

校长先要有一颗宽容的心 ——英国优秀校长韦乐登给校长的建议 宽容不仅是一个校长成熟的标志，也是一个领导美德的体现，同时也果处理人与人之间关系的一条准则。运用“宽容”的领导方式，不但可以使校长产生一种巨大的凝聚力，而且可以为师生创造一个宽松的、和谙的、舒畅的工作和学习氛围，使他们始终处于积极的、创造性的状态之中。 ——韦乐登 优秀校长 韦乐登是英国一所小学的优秀校长。他主张教育者需要有宽阔的胸怀和不同寻常的宽容精神。韦乐登认为，宽大的胸怀和宽容的品格是校长做好工作的根本和关键，它是校长手中一笔最大的精神财富。 宽容是宽厚的容忍，对别人的过错能理解、包涵和原谅。宽容是人和人之间必不可少的润滑剂。有时候宽容更是一种力量，它使人心境开阔，使人处于一种良好的心理状态。 宽容是一种深厚的爱，没有深厚的爱，就不会有宽容。宽容是一种坚定的信念和力量，不相信自己力量的人，也就不相信宽容。一名成功的校长需要学会宽容。因为只有校长学会宽容，才能走近教师，倾听他们的呼声，纠正自己管理上的错误。校长，是宽容的使者。 宽容是清净的泉水，能平和你的心志，宽容可以化解人与人的种种矛盾。当然，宽容也并不是无原则地做老好人，而应把握尺度，宽容有错误的教师和宽容教师的错误是两回事，宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的，主动权掌握在自己的手中，无奈和迫不得已不能算宽容。 宽容需要一种修养，一种